Тракторист трелевочного трактора работа: Ошибка 404. Страница не найдена — Объявления на сайте Авито

Содержание

Вакансий по указанному критерию не найдено. Попробуйте поменять настройки фильтра или начните поиск с вашего города или региона.

Array ( [0] => Array ( [post_title] => Что делать, если устал: 5 способов сделать свою работу приятнее [post_content] =>

На работе обычный человек, который не является ни родственником Рокфеллера, ни им самим, проводит большую часть своей жизни. И даже если работа эта не требует постоянного нахождения в офисе, рано или поздно наступает критическая точка, когда накатывает усталость, опускаются руки и очень остро встает вопрос: а в чем, собственно, заключается смысл моей деятельности и что она приносит лично для меня?

Это именно тот случай, когда избитая фраза «Не в деньгах счастье» обретает вполне реальные очертания. И пусть тот, с кем такого никогда не случалось, первым бросит в меня камень.

Так что же теперь делать? Бросить все и начать сначала? Или все-таки найти какое-то иное, менее радикальное решение? На мой взгляд, это вполне возможно, если только несколько изменить свой подход к означенному вопросу.

Я не есть моя работа

Итак, предположим, вы пишете статью (или выполняете какую-то иную работу) и предлагаете ее заказчику. Вы работали и день, и ночь, и еще день. А в перерывах вы размышляли над сутью проблемы, рылись в интернете и даже (только представьте!) в печатных изданиях. И вот наступил дедлайн. Нажата кнопка, письмо отправлено.

Но ответа нет. И день нет, и три нет. Вы пишете заказчику. И наконец, получаете короткую отписку: «Ваша работа не подходит». Что вы делаете? Скорей всего, первая мысль, которая приходит вам в голову: «Я плохой специалист».

Это не оно! Возможно, вы не идеальны. Но суть не в этом. У заказчика есть сотни других причин отказать вам: не тот стиль изложения, не та концепция или задание вообще утратило актуальность. Не каждый готов потратить свое время на то, чтобы все это вам объяснить.

Что делать?

Найти применение своей работе, если это возможно, и перестать клеймить себя. У всех есть куда развиваться. Но это вовсе не значит, что уже сейчас вы не представляете собой ценность.

Я ценю результаты своего труда

Вы нашли заказчика. Или вам поручили решение какой-то интересной задачи, в которой вы хорошо разбираетесь. И задают вполне резонный вопрос: «Сколько это стоит?».

Я знаю множество людей, которые пугаются этого вопроса так, как будто их попросили продемонстрировать личного скелета в шкафу. Почему? Да потому что большинство из нас склонно сомневаться в собственной компетентности. К сожалению, чаще это происходит именно с теми, кто действительно является спецом.

Что делать?

Никогда не должно быть стыдно оценить себя по достоинству. То есть назвать именно ту сумму, которой вы заслуживаете. Как это сделать? Изучить рынок и предложения от специалистов вашего уровня (ведь в глубине души вы его все равно знаете) и сложить цену.
Если в вас заинтересованы, никто никуда убегать не будет. Просто заказчик либо согласится на ваши условия, либо предложит более приемлемую для себя сумму. И тогда решение будете принимать вы.

Я имею право на отдых

Вы увлечены работой? Вы работаете быстро и со вкусом? Вы ответственны? Прекрасные качества! Ваш начальник или заказчик непременно оценит это и… нагрузит вас по максимуму.

В какой-то момент вы почувствуете, что в баке закончился бензин, и начнете снижать скорость. Либо вообще остановитесь. И, поверьте, никто вас толкать не будет. Вокруг достаточно желающих впрячься в вашу телегу. А вот вам потребуется отдых. И, возможно, выход из затяжной депрессии, которая обычно сопровождает хроническое переутомление.

Что делать?

Учиться тормозить вовремя. А лучше – планировать свой день, оставляя в нем, пусть небольшие, но приятные «карманы» для отдыха. Кофе или чай, музыка в наушниках, несколько минут с закрытыми глазами, а если это возможно – небольшая прогулка в обеденный перерыв… Усталость снимет, и мир вокруг станет намного добрее. Работа в таком настроении значительно продуктивнее.

Моя работа имеет смысл

Что я даю этому миру? Да, вопрос достаточно избитый, и в нем много патетики, но в той или иной форме он посещает очень многих. Деньги перестали радовать? Представляете, и такое возможно. Когда все, что ты делаешь, кажется мелким и незначительным.

Что делать?

Одна стилист всегда рекомендовала своим клиенткам отойти от зеркала на пять шагов. Хороший совет в любой ситуации.
Большое видится на расстоянии. Каждый из нас выполняет работу, которая часто является лишь пазлом в одной огромной мозаике. Отойдите на пять шагов и посмотрите, действительно ли эта мозаика будет цельной и законченной, если вашего кусочка в ней не будет? Вы увидите, что нет.

Я оставляю свой рюкзак

В какой-то театральной студии был принцип, который звучал так: «Всегда нужно оставлять рюкзак за порогом». Это действительно очень важно – оставить груз проблем там, где их предстоит решать. Дом должен быть вашим убежищем, местом, где позволительно отдохнуть и забыть о рабочих неурядицах.

И даже если вы работаете дома, постарайтесь, покидая свое рабочее место, оставить там ваши чертежи, заготовки для будущих статей и прочее, и прочее. Время пить чай, есть пирожные и дарить свое тепло и внимание близким.

Что делать?

Включайте воображение. Вполне можно визуализировать процесс. Закройте глаза и представьте портфель или рюкзак, в который вы складываете листы с вашими планами, рисунками, набросками, свой ежедневник, калькулятор, список дел и прочее. Закройте его поплотнее. И оставьте на своем рабочем месте. Идти домой без такого груза будет намного легче.

Ну а если ваше состояние стало хроническим, быть может, стоит подумать, действительно ли ваши сомнения вызваны усталостью и рутинной работой или вам пора менять род деятельности. Учиться не страшно и никогда не поздно. Быть может, работа вашей мечты уже ждет вас, и вам остается лишь сделать пару решительных шагов.

[guid] => https://jobius.com.ua/news/?p=88114 [photo] => https://jobius.com.ua/news/wp-content/uploads/2020/08/ja-ne-est-moja-rabota-1.jpg [post_name] => chto-delat-esli-ustal-5-sposobov-sdelat-svoju-rabotu-prijatnee ) [1] => Array ( [post_title] => Пассивный доход в сетевом бизнесе - это реальность? [post_content] =>

Сетевики зазывают новичков тем, что говорят о пассивном доходе, то есть не делаешь ничего, а денежки каждый день приваливают сами по себе. Именно так человек и слышит, когда говорят о пассивном доходе.

Пассивный - это же от слова "ничего не делать"?

  • На самом деле не существует никакого пассивного дохода, если у человека не построена самостоятельная, самодостаточная структура, которая приносит ему ежемесячный стабильный доход.
  • Но и сам человек при этом не сидит на месте, а делает хотя бы минимум, чтобы поддерживать достойный уровень.
  • Ему все равно приходится привлекать новых людей, учить новичков, контролировать процесс.
  • Не говоря уже о тех, кто еще не построил структуру, находится в самом начале пути.
  • Тут пассивность вообще не приветствуется, ибо человек всего лишь месяц не поработал, а уже у него нет никакого дохода.

    Получается, что пассивный доход - это миф, так как простой ведет к обнулению или резкому падению доходов, о чем говорят практически все сетевики.

Как правильно работает сетевой маркетинг

Никто не видит, чтобы сетевик преспокойно сидел себе дома и ничем не занимался. И это реальность, в которую приходится поверить. Так что придется оставить вопрос о пассивном доходе, если не построена многоступенчатая, расширенная, разветвленная структура, которая работает без перебоев постоянно, регулярно, а не разваливается после того, как лидер этой структуры решил отдохнуть полгодика.

Поэтому, если лидер еще не имеет такой структуры, ему придется работать во сто раз больше и активнее, иначе придется распрощаться с теми доходами, что у него есть. Но об этом не говорят новичкам или же говорят неправильно, отчего новичок начинает просто ждать, когда деньги сами придут, поработал немного - и довольно. Вообще люди пассивны сами по себе, поэтому и хотят, чтобы текла вода под лежачий камень. И поражаются, почему такого не происходит.

Однако это не значит, что не надо пробовать, пытаться построить стабильную и приносящую действительно пассивный доход структуру, если есть запал, желание и возможности.

Но не надеяться, что после полугода интенсивной работы можно будет сложить ручки, так как ручки лидеры сложили поначалу, но когда все идет наперекосяк, приходится справляться с вызовами времени.

Кстати, есть и другие способы обрести пассивный доход, но это уже другая история, и она тоже не связана с ничегонеделанием и ожиданием, когда деньги с неба посыпятся. Так что дерзать, но не надеяться на безделье.

[guid] => https://jobius.com.ua/news/?p=88108 [photo] => https://jobius.com.ua/news/wp-content/uploads/2020/08/passivnyj-dohod-v-setevom-biznese-2.jpg [post_name] => passivnyj-dohod-v-setevom-biznese-jeto-realnost ) [2] => Array ( [post_title] => 5 ошибок новичка, приводящих к эксплуатации его на работе [post_content] =>

Первые дни и недели на новой работе – время волнительное. Особенно если это ваша первая работа. Вы отчаянно стараетесь показать себя в лучшем свете перед начальником, понравиться коллегам и заявить о себе как о квалифицированном специалисте.

И, конечно, не отказываетесь от всевозможных поручений, которые вам дают старшие товарищи или шеф. В результате через месяц-другой вы с ужасом обнаруживаете, что круг ваших обязанностей расширился неимоверно, а зарплата при этом больше не стала.

Пять классических ошибок новичка, которые приводят к подобному сценарию:

Мелкие поручения

Полить офисный кактус, сбегать в магазин за какой-нибудь мелочью, заменить воду в кулере – это несложно. Но безропотно брать на себя исполнение всех мелких поручений в офисе не стоит. Иначе вскоре окажется, что это – ваша обязанность. И при виде закончившейся в кулере воды ваш коллега не примет меры сам, а будет гневно требовать, чтобы вы немедленно отправились решать эту проблему, бросив все дела. Вам действительно хочется стать порученцем всего коллектива?

Что делать?

Убедитесь, что мелкие обязанности справедливо распределены между всеми сотрудниками. И время от времени отказывайтесь выполнять подобные поручения: пусть сегодня воду в кулере меняет кто-нибудь другой. Помните: вы не единственный сотрудник в офисе и вовсе не обязаны быть слугой для своих коллег.

Готовность брать на себя неприятные обязанности

Выйти в ночную смену, дежурить в выходные или праздники, отправиться добровольцем на скучное мероприятие. Эти дела нужны и важны для работы, но плохо, если их постоянно спихивают на вас. Безропотно соглашаясь с таким положением дел, вы вскоре не будете иметь ни одного спокойного выходного, а ваш рабочий день увеличится чуть ли ни вдвое. Зарплата при этом, разумеется, останется прежней. Так какой смысл стараться?

Что делать?

Установить очередь на дежурства, в том числе и в праздничные дни. Если нужно, распечатать график и повесить на стену. Главное, чтобы все сотрудники были вовлечены в систему дежурств на равных условиях. Тогда и сидеть на работе в праздник будет не так обидно.

Широкая помощь коллегам

Вы мастерски обращаетесь с принтером, а ваша пожилая коллега боится даже близко подойти к этому страшному агрегату. Вы легко и непринужденно рисуете реалистичные портреты в Adobe Photoshop, а ваш коллега еле-еле выцарапывает загогулины в Paint. Вы сделали отчет за два часа, а ваш сосед уже четвертый час умирает перед монитором, и понятно, что сидеть ему так до завтрашнего вечера.

Как не помочь коллеге? Тем более что ваша помощь сопровождается восторженным «Ой, как здорово у тебя получается!». Вы польщены и искренне уверены в том, что приобретаете любовь и уважение коллег. На самом деле вы просто бесплатно выполняете чужую работу. Восхищение коллег вскоре сойдет на нет, вашей помощи будут уже не просить, а требовать. И, разумеется, ваша зарплата не увеличится, даже если вы выполняете работу за весь офис. Так зачем вам это надо?

Что делать?

Подсказать коллеге, как решить задачу – это святое, но выполнять за него работу необязательно. Отговоритесь занятостью либо заключите взаимовыгодное соглашение с коллегой (например, вы быстро закончите за него отчет, а коллега подежурит вместо вас в выходные). Но ни в коем случае не позволяйте себя эксплуатировать.

Бескорыстие

Шеф просит вас выполнить несложную дополнительную работу за небольшое вознаграждение. Вы с блеском выполняете задачу, но от денег смущенно отказываетесь. Это же мелочь, ерунда, вам было несложно, за что тут платить?

Или ваша зарплата задерживается, потому что у фирмы сейчас трудные времена. Как не помочь? Такое бескорыстие, по вашему мнению. Демонстрирует ваше уважение к начальнику и преданность фирме. На самом деле вы просто соглашаетесь работать бесплатно. Отныне можете забыть о премиях, а вашу зарплату будут всячески урезать. Зачем платить вам больше, если вы уже согласились усердно трудиться за копейки?

Что делать?

Вы пришли на работу, чтобы зарабатывать деньги, и имеете полное право получать достойное вознаграждение за ваш труд. Конечно, не стоит требовать оплаты за каждую мелочь, но если «мелочей» становится слишком много – откажитесь либо поставьте вопрос о денежном вознаграждении.

Услуги друзьям шефа

Ваш начальник просит вас (неофициально, разумеется) помочь его старому другу. Бесплатно сделать визитки, вычитать текст или сделать еще что-то в том же духе. Несложно, да и отказать начальству трудно. Но если подобных просьб становится слишком много, задумайтесь: не работаете ли вы бесплатно на друзей шефа, ничего за это не получая?

Что делать?

Вежливо сообщите шефу, что трудиться на его друзей бесплатно вы не намерены. Либо он достойно оплачивает ваши труды, либо «золотая рыбка» в вашем лице прекращает исполнение желаний.

Достойно поставить себя на новой работе – сложная задача, но результат того стоит. Всегда защищайте свои интересы и требуйте справедливой оплаты за свой труд. И тогда пребывание в офисе станет для вас легким и комфортным.

Удачной работы!

[guid] => https://jobius.com.ua/news/?p=88101 [photo] => https://jobius.com.ua/news/wp-content/uploads/2020/08/neprijatnye-objazannosti.jpg [post_name] => 5-oshibok-novichka-privodjashhih-k-jekspluatacii-ego-na-rabote ) [3] => Array ( [post_title] => Опыт клиента в почтовом маркетинге: советы по каждому этапу воронки продаж [post_content] =>

Наиболее распространенная цель использования почтового маркетинга - не просто отправка контента, а перспектива продаж. Однако сегодня потребители гораздо более требовательны и осведомлены о рекламной деятельности. Поэтому уже недостаточно привлекать их скидками или промо-акциями, необходимо создать лучший опыт взаимодействия с вашим брендом.

Опыт клиента

Опыт клиента - ключевой элемент, который решает, останется ли клиент с вами в будущем. В него входит весь опыт контакта клиента с вашим брендом. Этот опыт состоит не только из рекламных сообщений, но и из всех возможных взаимодействий на разных уровнях и в разных точках контакта.

Вы должны знать, что всякий раз, когда клиент встречает упоминания о вашей компании, в нем рождаются эмоции. Это определяет его восприятие бренда. Одноразовый неудачный опыт может заставить покупателя негативно воспринимать весь бренд. Если вы хотите построить ценные отношения, позаботьтесь об этом на каждом этапе общения с клиентом.

Из каких этапов состоит общение с клиентом?

Существует четыре основных этапа, которые соответствуют классической воронке продаж, а именно:

- открытие бренда;
- обзор доступных опций, первый интерес к товару;
- решение о покупке;
- послепродажное обслуживание, удержание клиентов и повторная продажа.

Открытие

Представьте себе следующую ситуацию. У клиента есть явная потребность - он ищет хороший лазерный принтер, но не знает, какой выбрать. Прежде чем принять решение о покупке, он ищет информацию в Интернете.

Вы управляете магазином электроники. На данный момент вы можете повлиять на его решение.

Каким образом? Создавая контент, который отвечает его потребностям. В этом случае это могут быть обзоры лучших лазерных принтеров, подбор оборудования к конкретным потребностям (например, офисный или домашний принтер) или руководство о том, как работать с определенными типами принтеров, чтобы они работали как можно дольше.

Если получатель получает ценный и полезный контент, а также связывает их с вашим брендом - это огромный плюс.

Почтовый маркетинг

Помните, что реакция на бренд может быть хорошей, но короткой. Поэтому уже на этом этапе старайтесь держать читателя дольше. Вы можете сделать это с помощью рассылки.

Предложите подписку на вашу рассылку в обмен на любые преимущества - например, скидку в вашем магазине. Однако не заблуждайтесь, что после первого посещения вы получите волну заказов - не все готовы взаимодействовать с брендом сразу после знакомства. Поэтому используйте возможности объединения разных каналов.

Вы можете сделать это, применив ремаркетинг к людям, которые ранее посещали сайт. Можно использовать рекламу на Facebook, которая является еще одним методом привлечения клиентов. Что показывать в таких объявлениях? Например, сравнение различных моделей аналогичных товаров, информация о скидках или промокодах.

Первый интерес

После того, как клиент сделал первый шаг, стоит поддержать его интерес, отправив приветственное письмо.

  • В рассылках удивляйте своих подписчиков и старайтесь их заинтересовать.
  • Хорошим примером будет создать серию однодневных акций.
  • Получатель с большей вероятностью будет открывать электронные письма, когда ему будет интересно, что бренд предложит ему на следующий день.

    Не забудьте подчеркнуть свою готовность помочь и поддержать на каждом этапе общения с клиентом, будь то по почте или на сайте.

  • Чтобы превзойти ожидания и возможные вопросы будущих клиентов, заранее подготовьте ответы на распространенные вопросы и предложите с ними ознакомиться.
  • Если вы предлагаете пользователю установить приложение - разместите подсказки на каждом этапе его использования.

Объединяйте разные каналы связи. Например, если клиент является членом вашего клуба лояльности, помимо отправки ему электронного письма с текущей рекламной акцией, также отправьте ему SMS, чтобы он не пропустил это сообщение.

Чем лучше ваш пользователь знает продукт, тем больше вероятность, что он совершит покупку. В своих решениях он руководствуется не только рекламой и ценой, но и мнениями, размещаемыми в сети. И в этой области у вас есть шанс оставить положительный опыт, активно отвечая на вопросы пользователей о вашем бренде, поддерживая его советами или просто принимая критику. Получатели ценят надежные компании.

Не переусердствуйте с «бомбардировкой» рекламы, потому что вы можете столкнуться с явлением «баннерной слепоты». Это означает, что получатели уже автоматически игнорируют элементы на странице, которые выглядят как объявления.

Решение о покупке

Момент, когда покупатель решает купить ваш продукт, чрезвычайно важен для формирования его положительного опыта работы с брендом. Любая недоработка может снизить его уверенность, и ее сложно восстановить позднее.

На этом этапе вы должны убедиться, что процесс покупки проходит гладко и что клиент чувствует себя в безопасности на каждом этапе транзакции. В этом вам помогут транзакционные электронные письма, содержащие самую необходимую информацию о заказе. Также полезно отправить благодарственное письмо за доверие и выбор вашей компании.

Хорошим примером является бренд Adidas. В транзакционном электронном письме, помимо информации о продукте и состоянии заказа, вы найдете наиболее часто задаваемые вопросы (предвидя любые сомнения клиентов), рекомендуемые дополнительные продукты или контактные данные, чтобы клиент мог получить поддержку в любое время.

Послепродажная деятельность

Чтобы дольше сохранять положительный опыт работы с клиентом, стоит поддерживать с ним связь даже после совершения покупок.

Каким образом? Например, через несколько дней после покупки отправьте электронное письмо клиенту с просьбой оценить покупку и сам опыт взаимодействия с магазином.

Чтобы дать клиенту еще больше положительных эмоций, вы можете дать ему некоторую награду в виде скидки или купона на небольшую сумму за заполнение опроса или оценку бренда.

[guid] => https://jobius.com.ua/news/?p=88093 [photo] => https://jobius.com.ua/news/wp-content/uploads/2020/08/opyt-klienta-v-pochtovom-marketinge.jpg [post_name] => opyt-klienta-v-pochtovom-marketinge-sovety-po-kazhdomu-jetapu-voronki-prodazh ) [4] => Array ( [post_title] => Какими будут технологии ближайшего десятилетия? [post_content] =>

Давайте попробуем пофантазировать о том, какие изменения   произойдут в нашей жизни в ближайшем десятилетии. Разумеется, определенные технологии прочно закрепятся в ней, а также появятся новые.

Попытаемся спрогнозировать наиболее вероятные варианты развития событий на этот год, а может и на грядущее десятилетие. Что ж, приступим.

Возможный прорыв в технологиях

Электромобили

Этот пункт самый очевидный из всех. Электромобили продолжат отвоевывать себе место под солнцем не только за счет растущего спроса среди пользователей, но и благодаря государственной поддержке. Распространение технологии и усиление конкуренции в отрасли приведет к удешевлению устройств.

Таким образом, можно с большой долей вероятности предположить, что ближайшее десятилетие пройдет под знаком повышения доступности электромобилей. Тем не менее, инфраструктура пока еще развита недостаточно: зарядные станции являются скорее диковинкой, нежели обыденностью, что негативно сказывается на уровне продаж. Решение этих проблем позволит ускорить развитие рынка электромобилей.

Повсеместное использование роботов, их совершенствование

Тут сразу на ум приходят печальные произведения различных писателей-фантастов, но давайте думать в более позитивном ключе. Роботы будут крайне полезны в быту и производстве, где могут спасти не одну сотню жизней или просто избавить людей от монотонного изматывающего труда. И этот процесс уже начался.

Но встает вопрос: что же будет с людьми, которые в результате повсеместного внедрения роботов лишатся своих рабочих мест? Решение может найтись в базовом доходе, который в качестве эксперимента практикуется в развитых странах. Те, кого не устроит такой пассивный доход, смогут попробовать себя в других областях деятельности.

С домашней работой будут помогать справляться роботы-помощники, которые станут логичным развитием роботов-пылесосов и прочей подобной техники. Все сферы нашей жизни станут автоматизированы.

Технологии умного дома

Техника с каждым годом умнеет, это факт. На сегодняшний день рынок представлен всевозможными датчиками температуры и влажности воздуха, термостатами, способными автоматически поддерживать необходимую температуру воздуха в помещении, умными замками, в том числе оснащенными сканерами отпечатка пальца.

На сегодняшний день есть лишь одна проблема ¬– совместимость всех этих устройств. В ближайшие годы не исключено создание единого стандарта для умных домов, который позволит сделать все эти гаджеты совместимыми друг с другом.

Нейронные сети

Пожалуй, самый главный прорыв прошлого десятилетия. Искусственный интеллект в дальнейшем только ускорит свое развитие. Разумеется, прогнозировать апокалипсис мы не хотим, надеемся, что люди будут достаточно благоразумны, чтобы не обратить эту перспективную технологию в зло. Что же мы получим от развития ИИ? Произойдет повышение качества и разнообразия контента, а также появятся новые направления в искусстве.

Уже сейчас нейронные сети делают первые шаги в написании музыки и создании картин. Здесь, кстати, возникает проблема авторских прав. Пока что неясно, кому же они принадлежат: машине или же написавшему код программисту?

Этот вопрос и предстоит решить в ближайшее время. Нейросети найдут свое применение и в более «приземленных» сферах жизни. Потенциальные экономические риски могут быть обнаружены с помощью технологий машинного обучения, а распознавание лиц даст возможность быстро находить преступников.

В то же время, человечество может столкнуться с полным отсутствием тайны личной жизни. Никому не захочется жить в атмосфере полного контроля, как в худших мирах-антиутопиях. В общем, тема интересная и захватывающая.

Беспилотные автомобили

Развитие ИИ приведет и к прорыву в этой сфере. Беспилотные автомобили можно встретить на дорогах уже сейчас. Для их правильной работы необходимо большое количество датчиков и соответствующее ПО. К сожалению, огрехов в работе этих автомобилей пока что предостаточно. Статистику ДТП не стоит анализировать, поскольку таких автомобилей на дорогах совсем мало, но что технология еще сыра и нуждается в доработке – очевидно.

В будущем может быть создана специальная инфраструктура: например, опасные участки дорог можно оснастить датчиками, с которыми беспилотники будут обмениваться данными точно так же, как и с другими автомобилями. В целом же, беспилотные автомобили обладают огромным потенциалом как в сфере грузовых, так и пассажирских перевозок, так что не сомневайтесь, в ближайшее время новостей из этой отрасли будет более чем достаточно.

Летательные беспилотники

Надо полагать, что дроны перейдут из категории игрушек и развлечений с сугубо профессиональную сферу. Уже сейчас запуск БПЛА сопряжен с множеством трудностей: от регистрации воздухоплавательного аппарата до получения разрешения на полет, что отбивает охоту у простых пользователей запускать дроны ради развлечения. Зато они найдут свое применение у журналистов, операторов, видоеблогеров. Кроме того, дроны – удобное средство доставки мелких грузов.

В последнее время возникла идея создания летающего такси на основе беспилотника. Если разработки в этой сфере продолжатся, вероятно, в ближайшие 10 лет мир увидит промышленные образцы таких девайсов.

Цифровые валюты


По большому счету, мы уже движемся к переходу на полностью цифровую валюту, оплачивая покупки в магазинах пластиковыми картами, а то и бесконтактно с помощью смартфонов с NFC. Тут как раз кстати пришелся blockchain, на основе которого в перспективе и будет строиться цифровая валюта. Разумеется, бумажные деньги не исчезнут в одночасье, но уменьшение наличности в наших кошельках с течением времени уже ни у кого не вызывает сомнений.

Редактирование генома

В середине 2010-х годов возникла технология CRISPR, дальнейшее развитие которой в теории поможет избавиться от заболеваний, передающихся по наследству. Наиболее упрощенно эту технологию можно представить так: из цепочки ДНК удаляется ген, способствующий развитию заболевания, а на его место внедряется здоровая копия из парной хромосомы. Проводить эту операцию необходимо на стадии эмбриона. Также данная технология может найти применение для борьбы с потенциально болезнетворными бактериями. Так что новое десятилетие готовит нам развитие геномной медицины, которая сейчас еще только зарождается.

Говорить о безопасности и надежности таких процедур можно будет только после многочисленных исследований и клинических испытаний, однако уже сейчас перед учеными встают вопросы этики, ведь в теории с помощью редактирования генома можно изменить, например, внешность. Ведутся споры о корректности вмешательства в задуманное природой, не говоря уже о безопасности подобных операций.


Интернет тела

Достаточно новое веяние в медицине, возникшее совсем недавно. Понятие аналогично Интернету вещей, которое уже прочно вошло в обиход. Подход подразумевает использование умных имплантантов, которые будут составлять единую экосистему в организме пациента.

Сделает ли это нас киборгами? В ближайшие годы такой вариант маловероятен, но что будет через 50 лет? Сейчас все это не более чем теория, поскольку отсутствует как соответствующая техническая база, так и юридическое регулирование подобных устройств. Будем ждать новостей.

Повседневная жизнь

Помимо проникновения роботов во все сферы жизни, о которой говорилось выше, произойдут еще несколько изменений:

  • Стриминговые сервисы прочно войдут в нашу жизнь, а количество пиратского контента сократится;
  • Носимые гаджеты наподобие смарт-часов прибавят в функциональности;
  • Увеличится количество приложений, использующих нейронные сети. Это касается, в первую очередь, софта для обработки изображений и видео, создания медиаконтента.

[guid] => https://jobius.com.ua/news/?p=88084 [photo] => https://jobius.com.ua/news/wp-content/uploads/2020/08/kakimi-budut-tehnologii-blizhajshego-desjatiletija.jpg [post_name] => kakimi-budut-tehnologii-blizhajshego-desjatiletija ) )

Тракторист (машинист) лесного трактора со сменным рабочим оборудованием 2021

Обобщенные трудовые функции Трудовые функции
код наименование уровень квалификации наименование код уровень (подуровень) квалификации
A Выполнение маломасштабных лесозаготовительных работ с использованием лесного трактора малой мощности (до 100 л. с.) со сменным рабочим оборудованием 4
Подготовка к выполнению лесозаготовительных работ в соответствии с производственным заданием лесным трактором малой мощности со сменным рабочим оборудованием A/01.4 4
Выполнение запуска лесного трактора малой мощности со сменным рабочим оборудованием A/02.4 4
Техническое обслуживание/текущий ремонт лесного трактора малой мощности и рабочего оборудования A/03.4 4
Трелевка хлыстов/сортиментов лесным трактором малой мощности с навесным канатно-чокерным оборудованием/ грейферным захватом или сортиментовозным прицепом с манипулятором (при рубках ухода и выборочных рубках) A/04.4 4
Первичная обработка деревьев (с максимальным диаметром не более 45 см) на волоке лесным трактором малой мощности с навесным или прицепным сучкорезно-раскряжевочным оборудованием A/05.4 4
Переработка лесосечных отходов и тонкомерных деревьев (с максимальным диаметром до 200 мм) на топливную щепу лесным трактором малой мощности с навесным рубительным оборудованием A/06.4 4
Подготовка/очистка лесосек и перевозка грузов лесным трактором малой мощности с навесным/прицепным рабочим оборудованием A/07.4 4
B Выполнение лесозаготовительных работ лесным трактором средней/большой мощности со сменным рабочим оборудованием 5
Подготовка к выполнению лесозаготовительных работ в соответствии с производственным заданием лесным трактором средней/большой мощности со сменным рабочим оборудованием B/01.5 5
Выполнение запуска лесного трактора средней/большой мощности со сменным рабочим оборудованием B/02.5 5
Техническое обслуживание/текущий ремонт лесного трактора средней/большой мощности и рабочего оборудования B/03.5 5
Трелевка хлыстов/сортиментов лесным трактором средней мощности с навесным канатно-чокерным оборудованием/ грейферным захватом или сортиментовозным прицепом с манипулятором (преимущественно при выборочных и санитарных рубках) B/04.5 5
Переработка лесосечных отходов и низкокачественной древесины на технологическую или топливную щепу лесным колесным трактором средней/большой мощности с прицепным рубительным оборудованием B/05.5 5
Подготовка/очистка лесосек и перевозка грузов лесным колесным трактором средней/большой мощности с навесным или прицепным рабочим оборудованием B/06.5 5
Подготовка/очистка лесосек и строительство лесовозных дорог с применением лесного гусеничного трактора средней/большой мощности с навесным рабочим оборудованием B/07.5 5

Колесный трелевочный трактор Скиддер - Skidders

Колесные трелевочные тракторы (они же скиддеры) предназначены для выполнения работ по заготовке леса. Часто эти транспортные средства используются в паре с валочно-пакетирующими машинами, в некоторых случаях – в качестве вспомогательного оборудования для вальщиков с бензопилами. Главная задача скиддера – осуществить транспортировку лесозаготовок методом частичной погрузки, то есть волоком.

Принцип работы трелевочного трактора

Колесная трелевочная машина работает на базе сельскохозяйственного трактора, но отличается от последнего компоновкой ключевых элементов. В ее задней части находится рама, на которой размещается платформа с лебедкой для чокерной трелевки леса или гидравлический захват. Ходовая часть трактора отличается увеличенной опорной площадью. Такое конструктивное решение позволяет уменьшить эрозионное воздействие скиддера на лесную подстилку.

Трелевочный трактор – мощная и производительная машина, способная эффективно работать в сложных условиях. В базовом исполнении она оснащена дизельным двигателем и вспомогательным навесным оборудованием, расширяющим ее функциональные возможности. А колесная база помогает ей передвигаться по территориям, отведенным под лесозаготовку. Кабина в трелевочном тракторе расположена в передней части машины. Это сделано для того, чтобы более равномерно распределить массу оператора и собранного на платформе леса.

Преимущества колесных трелевочных тракторов

  • Оперативная транспортировка лесозаготовительной массы до места промежуточного складирования.
  • Большой запас надежности и производительности, высокая сила тяги.
  • Независимая от погодных условий работа.
  • Высокие показатели продольной и поперечной проходимости.
  • Низкое удельное давление на грунт благодаря большой опорной площади.
  • Высокая способность преодолевать рвы, ямы и канавы.
  • Универсальность – благодаря навесному оборудованию трактор может выполнять смежные задачи в лесозаготовительной промышленности.

Виды колесных трелевочных тракторов

Колесные трелевочные тракторы различаются механизмами, используемыми для сбора и фиксации поваленных стволов деревьев. Выделяют два вида скиддеров.

Чокерные (Cable skidder). Они осуществляют трелевку деревьев, которые срублены вальщиками с бензопилами. В конструктивном плане в них присутствует однобарабанная реверсивная лебедка, погрузочное устройство, оснащенное гидроприводом, чокеры, толкатель и тяговый канат. У каждого из этих элементов есть свое функциональное назначение.

Лебедка используется как средство для сбора пачки. Она необходима в процессе подтаскивания стволов деревьев и хлыстов к трактору, а также удержания их в процессе транспортировки. На месте промежуточного хранения лебедка освобождает груз и сбрасывает его со щита. Погрузочное устройство предназначено для подъема на колесный трактор конца пачки. Дополнительно может быть задействовано для выравнивания комлей деревьев и как упор при сборе груза. В последнем случае также используется специальный тяговый канат, длина которого составляет 30−45 м, а диаметр – 17−22 мм. Чокерные модели трелевочных тракторов отличаются компактными размерами и более высокой скоростью работы. Они легко выполняют задачи даже на местности со сложным рельефом и с ограниченным пространством для маневрирования.

Бесчокерные (Grapple skidder). Они работают в паре с валочно-пакетирующей машиной и оснащены гидроманипуляторами. Дополнительно предусмотрено наличие захвата, зажимного коника рычажного типа, бульдозерного отвала, щита с увязочным устройством. Манипулятор позволяет поштучно собирать стволы деревьев и формировать их в пачки на конике трактора. Специальный захват берет заранее сформированные пачки и удерживает их во время движения машины.

Назначение

Основное назначение скиддера заключается в сборке и доставке стволов деревьев и хлыстов от места их рубки к объектам промежуточного складирования. В качестве последнего может фигурировать лесозаготовительная дорога или верхний склад, где производится раскряжевка хлыстов, сортировка лесоматериалов, штабелирование и погрузка в подвижные составы узкоколейных железных дорог или на автомобили. Скиддеры выполняют задачу по транспортировке быстро, эффективно и безопасно. Наряду с другими машинами трелевочные тракторы широко используются для разработки леса и возделывания лесосек.

Технические параметры

Колесные трелевочные тракторы представлены на рынке большим количеством моделей импортного и российского производства. Для каждой из них характерен собственный перечень уникальных характеристик и преимуществ. При выборе машины для лесного хозяйства, ориентированной на выполнение конкретных задач, рекомендуется отталкиваться от следующих параметров трелевочного трактора:

  • параметров двигателя: мощности и объема, используемого топлива, количества цилиндров, наличия турборежима;
  • типа коробки передач: механической или автоматической;
  • объема топливного бака;
  • количества осей и колесной формулы;
  • оснащения кабины: GPS, пневмосидений, противотуманных и дополнительных фар.

Колесные трелевочные тракторы Cat®

Лесозаготовительная техника выпускается рядом компаний с мировой известностью. В их числе – Caterpillar, которая производит колесные трелевочные тракторы под брендом Cat®. Они зарекомендовали себя как эффективные машины для эксплуатации в самых сложных условиях работы, которые допускаются в лесозаготовительной отрасли. В ассортименте Caterpillar представлено несколько актуальных моделей с полной мощностью от 151 кВт и площадью сечения захвата от 1,34 м2. Колесные трелевочные тракторы Cat® оснащены эффективными системами охлаждения и реверсивными вентиляторами, защищены от загрязнений и обеспечивают удобный доступ к узловым компонентам. Техника этого бренда по праву считается универсальной, простой в управлении и надежной.

Cat® 525D

Трактор Cat® 525D предназначен для трелевочных работ в сложных условиях. Благодаря удлиненной колесной раме и распределенной нагрузке он преодолевает повороты и участки с небольшим уклоном. Носовая часть представляет собой цельнометаллическую конструкцию.

Фирменный двигатель С7.1 ACERT™ имеет мощность 151 кВт, отличается низким уровнем шума и соответствует требованиям экологических стандартов США (Tier III) и Европы (Stage IIIA). Шестиступенчатая коробка передач плавно и легко переключает скорости. Система Cat® Product Link обеспечивает дистанционный контроль за использованием трактора.

Просторная кабина имеет хорошую звукоизоляцию, встроенный климат-контроль. Высокие стекла облегчают круговой обзор. Для удобства слежения за захватом предусмотрен правый поворот сиденья до 30о.

Cat® 535D

Трактор Cat® 535D предназначен для трелевочных работ в сложных условиях. Фирменный двигатель мощностью 168 кВт соответствует требованиям зарубежных экологических стандартов Tier III и Stage IIIA. Трехслойный топливный шланг позволяет использовать смеси, содержащие до 20 % биодизеля. Шестиступенчатая КПП обеспечивает плавное и легкое переключение скоростей, в том числе под нагрузкой. Благодаря удлиненной колесной базе трактор Cat® 535D сохраняет устойчивость на поворотах и участках с уклоном.

Для устранения порубочных остатков предусмотрен реверс вентилятора: он включается каждые 20 минут.

Откидная кабина облегчает доступ обслуживающего персонала ко всем основным узлам трактора. Сиденье водителя предусматривает поворот направо на 30о, чтобы следить за работой захвата. Кабина имеет круговой обзор.

Cat® 545D

Модель Cat® 545D отличается хорошей маневренностью на участках со сложным рельефом, в том числе на скользком грунте, на склонах и в густом лесу. Трактор оснащен мощным двигателем (186 кВт), благодаря чему легко транспортирует тяжелый груз на большие расстояния. Устойчивость на склонах и при поворотах обеспечивается удлиненной колесной базой и распределенной нагрузкой. Рабочие параметры двигателя соответствуют требованиям мировых экологических стандартов Tier III и Stage IIIA.

Реверсный вентилятор защищает трактор от скопления внутри порубочных частиц. Шестиступенчатая коробка передач имеет легкое и плавное переключение. Имеется дистанционная система контроля Product Link.

Кабина оснащена высокими стеклами, что обеспечивает оператору полный круговой обзор. Для лучшего визуального контроля захвата предусмотрен поворот сиденья направо на 30о.

Cat® 555D

Самая мощная модель линейки D. Трактор Cat® 555D имеет удлиненную колесную базу, рассчитанную на безопасное преодоление поворотов и участков с уклоном. Полная мощность двигателя составляет 205 кВт. Она регулируется электронной системой управления, благодаря чему топливо расходуется более экономично. Содержание загрязнений в выхлопных газах соответствует европейскому стандарту Stage IIIA и американскому Tier 3.

Трактор оснащен встроенной системой контроля Product Link. Она получает информацию от электронных блоков управления и передает их по спутниковой связи диспетчеру. Product Link позволяет отслеживать перемещение трактора, его текущее положение, расход топлива и другие рабочие параметры.

Кабина оператора оснащена высокими стеклами, благодаря которым обеспечен круговой обзор. Положение сиденья и подлокотников может регулироваться.

Рабочая программа производственной практики по профессии "Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства"

рабочая ПРОГРАММа производственной практики

ПП.01. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

ПП.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования

ПП.03. транспортировка грузов

2015 г.

Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по профессии среднего профессионального образования (далее СПО) 35.01.13 «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства». Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 августа 2013 г. №740, Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации №390, от 9 апреля 2015г.

Организация-разработчик: бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области «Исилькульский профессионально-педагогический колледж» (БПОУ «ИППК»)

Разработчики:

Морев Сергей Павлович, мастер производственного обучения БПОУ «ИППК»

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность

Попок Алексей Васильевич, мастер производственного обучения БПОУ «ИППК»

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность

Рассмотрено:

На заседании ПЦК профессионального цикла

Протокол № ____

от «____» ______________20____г.

Председатель ПЦК:

Попок А.В.____________________

Утверждаю:

Заместитель директора:

Бабинская Н.В.________________

«____» ______________20____г.

стр.

4

2. результаты освоения производственной практики

7

3. СТРУКТУРА и содержание производственной практики

9

4 условия реализации производственной практики

17

5. Контроль и оценка результатов освоения производственной практики

19

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ

производственной практики

ПП.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

ПП.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования

ПП.03 Транспортировка грузов

    1. Область применения рабочей программы

Рабочая программа производственной практики является частью программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих в соответствии с ФГОС СПО по профессии СПО

35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

входящей в состав укрупненной группы профессий 35.00.00 СЕЛЬСКОЕ, ЛЕСНОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО.

в части освоения основного вида профессиональной деятельности эксплуатации и техническом обслуживании сельскохозяйственных машин и оборудования в рамках профессионального модуля ПМ. 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования, выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования в рамках профессионального модуля ПМ.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования, транспортировка грузов в рамках профессионального модуля ПМ.03 Транспортировка грузов и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

  1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства.

  2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве.

  3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

  4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.

Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования.

  1. Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.

  2. Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.

  3. Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.

  4. Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.

  5. Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.

  6. Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.

Транспортировка грузов.

  1. Управлять автомобилями категории "С".

  2. Выполнять работы по транспортировке грузов.

  3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

  4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

  5. Работать с документацией установленной формы.

  6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

Рабочая программа производственной практики может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональном обучении по профессиям рабочих: 19205 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства, 18545 Слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования.

Уровень образования: основное общее

Опыт работы не требуется.

1.2. Цели и задачи производственной практики – требования к результатам освоения производственной практики

  1. Цели освоения производственной практики:

Формирование у обучающихся общих и профессиональных компетенций при освоении основной профессиональной образовательной программы в условиях производства, освоение современных производственных процессов, адаптация к конкретным условиям деятельности организаций различных организационно-правовых форм.

Закрепление и углубление у обучающихся умений и практического опыта по эксплуатации и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования, выполнению слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования    в рамках профессиональных модулей:

 ПМ. 01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования.

 ПМ.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования.

ПМ.03 Транспортировка грузов.

при освоении профессии    35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства.

  1. Задачи производственной практики: приобретение практического опыта

  • управления тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов;

  • комплектования машинно-тракторные агрегаты для проведения агротехнических работ в сельском хозяйстве;

  • выполнения агротехнических и агрохимических работ машинно-тракторными агрегатами на базе тракторов основных марок, зерновыми и специальными комбайнами;

  • выполнения технологических операций по регулировке машин и механизмов;

  • перевозки грузов на тракторных прицепах, способы контроля погрузки, размещения и закрепления на них перевозимого груза;

  • по периодическому техническому обслуживанию тракторов и агрегатируемых с ними сельскохозяйственных машин с применением современных средств технического обслуживания;

  • выявления несложных неисправностей сельскохозяйственных машин и оборудования и сформировать умение самостоятельно выполнять слесарные работы по их устранению

  • под руководством специалиста более высокой квалификации  выполнять работы по подготовке, установке на хранение и снятию с хранения сельскохозяйственной техники;

  • оформления первичной документации;

  • пользования нормативно-технической и технологической документацией;

  • проведения технического обслуживания и текущего ремонта сельскохозяйственной техники с применением современных контрольно-измерительных приборов, инструментов и средств технического оснащения;

  • выполнения работ по выявлению и устранению причин несложных неисправностей сельскохозяйственной техники в производственных условиях;

  • самоконтроля по выполнению техобслуживания и ремонта машин;

  • консервации и сезонного хранения сельскохозяйственной техники;

  • выполнения работы с соблюдением требований техники безопасности и экологической безопасности производства;

  • управления автомобилем категории «С».

1.3. Количество часов на освоение рабочей программы производственной практики:

всего – __636__ часов, в том числе:

ПП.01. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования__474__ часа;

ПП.02. Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования__132__ часа.

ПП.03 Транспортировка грузов __30__ часов.

Результатом освоения производственной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности по эксплуатации и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования, выполнению слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПП.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования

ПК 1.1.

Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства

ПК 1.2.

Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве

ПК 1.3.

Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм

ПК 1.4.

Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания

ПП.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования

ПК 2.1.

Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта

ПК 2.2.

Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей

ПК 2.3.

Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов

ПК 2.4.

Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их

ПК 2.5.

Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование

ПК 2.6.

Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования

ПП.03 Транспортировка грузов

ПК 3.1.

Управлять автомобилями категории "С"

ПК 3.2.

Выполнять работы по транспортировке грузов

ПК 3.3.

Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования

ПК 3.4.

Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств

ПК 3.5.

Работать с документацией установленной формы

ПК 3.6.

Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7.

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности

ОК 8.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

3. СТРУКТУРА и содержание производственной практики

3.1. Тематический план производственной практики

Коды профессиональных компетенций

Наименования производственной практики

Наименования разделов производственной практики (МДК)

Всего часов

Наименование тем производственной практики

Количество часов

1

2

3

4

5

6

ПК 1.1

ПК 1.2

ПК 1.3

ПК 1.4

ПП.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования

Раздел 1. ПП.01.01 Технология механизированных работ в сельском хозяйстве Раздел 2. ПП.01.02 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования

474

1.1. Ознакомление с производством, требованиями безопасности труда и противопожарные мероприятия при работе на машинотракторных агрегатах.

1.2. Работа на машинотракторных агрегатах для предпосевной обработки почвы

1.3. Работа на машинотракторных агрегатах для внесения удобрений, ядохимикатов

1.4.Работа на машинотракторных агрегатах для посева зерновых культур.

1.5.Работа на машинотракторных агрегатах для посадки картофеля.

1.6. Выполнение работ по уходу за сельскохозяйственными культурами.

1.7.Работа на пахотных агрегатах.

1.8. Выполнение работ по уборке кормовых культур.

1.9. Работа на машинотракторных агрегатах для заготовка грубых кормов.

1.10. Работа на машинотракторных агрегатах для уборки картофеля.

1.11. Работа на машинотракторных агрегатах для уборки зерновых и зернобобовых культур.

1.12. Работа на машинотракторных агрегатах для основной обработки почвы.

12

36

24

48

12

12

36

18

72

30

90

84

ПК 2.1

ПК 2.2

ПК 2.3

ПК 2.4

ПК 2.5

ПК 2.6

ПП.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования

Раздел 3. ПП.02.01 Технология слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования

132

  1. Ознакомление с организацией, требованиями безопас­ности и противопожарной безопасности в ремонтной мастерской (пункте технического обслуживания), на участке и рабочем месте.

  2. Разборка машин на сборочные единицы и детали.

  3. Дефектовка, ремонт, сборка сборочных единиц и механизмов.

  4. Регулировка сборочных единиц на стендах, подготовка отремонтированных машин к обкатке.

  5. Обкатка машин и проведение технического обслуживания.

  6. Постановка техники на хранение.

  7. Защита выпускной практической квалификационной работы

18

24

54

6

12

12

6

ПК 3.1

ПК 3.2

ПК 3.3

ПК 3.4

ПК 3.5

ПК 3.6

ПП.03 Транспортировка грузов

Раздел 4. ПП.03.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «С»

30

  1. Ознакомление с организацией, требованиями безопас­ности и противопожарной безопасности в ремонтной мастерской (пункте технического обслуживания), на участке и рабочем месте.

  2. Подготовка автомобиля к выезду на линию.

  3. Правила перевозки грузов и пассажиров.

  4. Выявление и устранение неисправностей возникших возникающих во время эксплуатации транспортных средств.

  5. Проведение первоочередных действий на месте ДТП.

6

6

6

6

6

Всего:

636

Тема 1.1. Ознакомление с производством, требованиями безопасности труда и противопожарные мероприятия при работе на машинотракторных агрегатах.

Содержание

6

1.

Ознакомление с производством, требованиями безопасности труда и противопожарные мероприятия при работе на машинотракторных агрегатах. Инструктаж по технике безопасности, противопожарной безопасности при работе с машинно-тракторным агрегатом. Ознакомление с производством, рабочим местом. Закрепление наставника.

Тема 1.2. Работа на машинотракторных агрегатах для предпосевной обработки почвы

Содержание

36

1.

Подготовка культиваторов для сплошной обработки почвы к работе, настройка, регулировки

2.

Выбор способа движения, работа на культивировании

3.

Подготовка к работе лущильников и дисковых борон. Настройка, регулировки. Работа на лущении и дисковании почв

4.

Подготовка к работе борон (катков) для предпосевной обработки почвы, работа на бороновании (прикатывании).

5.

Ознакомление с новой техникой и передовой технологией для предпосевной обработки почвы. Подготовка к работе комбинированных агрегатов, работа в поле на подготовке почвы.

6.

Техническое обслуживание агрегатов для предпосевной обработки почвы

Тема 1.3. Работа на машинотракторных агрегатах для внесения удобрений, ядохимикатов

Содержание

24

1.

Ознакомление с агротехническими требованиями внесения удобрений, удобрения, применяемые в хозяйстве, машины для внесения органических и минеральных удобрений.

2.

Подготовка машин для внесения минеральных удобрений, регулировка на норму внесения удобрений, ознакомление с машинами для подготовки удобрений, перевозки.

3.

Работа на машинах для внесения минеральных удобрений с соблюдением техники безопасности.

4.

Подготовка машин для внесения органических удобрений, работа на машинах.

Тема 1.4. Работа на машинотракторных агрегатах для посева зерновых культур

Содержание

48

1.

Подготовка сеялки СЗП для работы, регулировка на норму высева для пшеницы, проверка регулировки.

2.

Подготовка сеялки СЗС для работы, регулировка на норму высева для пшеницы, проверка регулировки.

3.

Подготовка сеялки СЗС 3,6 для работы, регулировка на норму высева для пшеницы, проверка регулировки.

4.

Работа на посеве, проверка качества работы после первых проходов

5.

Регулировка сеялки на норму высева для других культур, проверка качества работы

6.

Подготовка поля для посева, выполнение задания, устраняя выявленные при работе неисправности.

7.

Работа на посеве с соблюдением агротехнических требований.

8.

Проведение технического обслуживания сеялок. Ознакомление с новыми марками сеялок для посева зерновых культур.

Тема 1.5. Работа на машинотракторных агрегатах для посадки картофеля

Содержание

12

1.

Подготовка МТА к работе: регулировка ширины колеи, проверка работы ВОМ, давление в шинах. Регулировка на норму высадки клубней, проверка регулировки.

2.

Работа на посадке картофеля сажалкой, устраняя неисправности, возникшие при работе. Ознакомление с новыми марками посадочных машин.

Тема 1.6. Выполнение работ по уходу за сельскохозяйственными культурами

Содержание

12

1.

Подготовка МТА для борьбы с болезнями, вредителями и сорняками. Комплектование агрегатов, настройки и регулировки

2.

Проведение междурядных обработок по уходу за картофелем и овощами

Тема 1.7. Работа на пахотных агрегатах

Содержание

36

1.

Подготовка плуга к работе с соблюдением агротехнических требований, регулировка плуга на заданную глубину пахоты

2.

Подготовка трактора к работе с плугом: подготовка гидросистемы, навески трактора, навешивание плуга на трактор

3.

Подготовка поля для вспашки: разбивка поля на загоны, в зависимости от выбранного способа вспашки, выбор способа движения агрегата, скорости, проверка работы плуга.

4.

Вспашка поля с навесным плугом

5.

Вспашка поля с прицепным плугом

6.

Ознакомление с новыми марками плугов

Тема 1.8. Выполнение работ по уборке кормовых культур

Содержание

18

1.

Подготовка агрегатов для кошения трав, подготовка поля, выбор способов движения. Работа агрегатов в поле

2.

Знакомство с технологией заготовки сена в хозяйстве. Подготовка МТА для заготовки сена. Работа на агрегатах в поле

3.

Подготовка ГВК-6 для работы и работа на них

ИТОГО на 2 курсе:

192

Тема 1.9. Ознакомление с производством, требованиями безопасности труда и противопожарные мероприятия при работе на машинотракторных агрегатах.

Содержание

6

1.

Ознакомление с производством, требованиями безопасности труда и противопожарные мероприятия при работе на машинотракторных агрегатах. Инструктаж по технике безопасности, противопожарной безопасности при работе с машинно-тракторным агрегатом. Ознакомление с производством, рабочим местом. Закрепление наставника.

Тема 1.10. Работа на машинотракторных агрегатах для заготовки грубых кормов.

Содержание

72

1.

Подготовка косилок КС-2,1 к работе.

2.

Работа агрегата МТЗ-80 с КС-2,1.

3.

Работа агрегата МТЗ-80 с КС-2,1.

4.

Работа агрегата МТЗ-80 с КС-2,1.

5.

Подготовка агрегата МТЗ-80 и ГВК-6 к работе. Работа на агрегате.

6.

Подготовка агрегата МТЗ-80 с пресс-подборщиком ПРП-1,6 к работе.

7.

Работа на агрегате МТЗ-80 с пресс-подборщиком ПРП-1,6.

8.

Работа на агрегате МТЗ-80 с пресс-подборщиком ПРП-1,6.

9.

Подготовка силосоуборочного комбайна КС-1,8.

10.

Работа на агрегате МТЗ-80 с КС-1,8.

11.

Работа на агрегате МТЗ-80 с КС-1,8.

12.

Работа на агрегате МТЗ-80 с КС-1,8.

Тема 1.11. Работа на машинотракторных агрегатах для уборки картофеля.

Содержание

30

1.

Подготовка картофелекопателя КТП-2Б к работе.

2.

Уборка картофеля агрегатом МТЗ и КТП -2Б

3.

Уборка картофеля агрегатом МТЗ и КТП -2Б

4.

Уборка картофеля агрегатом МТЗ и КТП -2Б

5.

Работа на картофелесортировочных пунктах КСТ-1,5Б.

Тема 1.12. Работа на машинотракторных агрегатах для уборки зерновых и зернобобовых культур.

Содержание

90

1.

Подготовка к работе ЖВА 6-12.

2.

Работа на агрегате.

3.

Подготовка подборщика НК-4 к работе. Работа на агрегате.

4.

Подготовка подборщика СК-3У к работе. Работа на агрегате.

5.

Подготовка МТА для прямого комбайнирования и работа на них.

6.

Работа на МТА для прямого комбайнирования.

7.

Работа на МТА для прямого комбайнирования.

8.

Работа на МТА для прямого комбайнирования.

9.

Работа на МТА для прямого комбайнирования.

10.

Работа на МТА для прямого комбайнирования.

11.

Работа на МТА для прямого комбайнирования.

12.

Работа на МТА для прямого комбайнирования.

13.

Работа на МТА для прямого комбайнирования.

14.

Работа на МТА для прямого комбайнирования.

15.

Работа на МТА для прямого комбайнирования.

Тема 1.13. Работа на машинотракторных агрегатах для основной обработки почвы.

Содержание

84

1.

Подготовка пахотного агрегата трактора ДТ-75 с ПЛН-4-35 к работе.

2.

Работа на агрегате ДТ-75 с ПЛН-4-35.

3.

Работа на агрегате ДТ-75 с ПЛН-4-35.

4.

Работа на агрегате ДТ-75 с ПЛН-4-35.

5.

Работа на агрегате ДТ-75 с ПЛН-4-35.

6.

Подготовка к работе агрегатов К-700 с ПТК-9-35, К-700 с РН-4.

7.

Работа на агрегате К-700 с ПТК-9-35.

8.

Работа на агрегате К-700 с ПТК-9-35.

9.

Работа на агрегате К-700 с ПТК-9-35.

10.

Работа на агрегате К-700 с ПТК-9-35.

11.

Работа на агрегате К-700 с РН-4.

12.

Работа на агрегате К-700 с РН-4.

13.

Работа на агрегате К-700 с РН-4.

14.

Работа на агрегате К-700 с РН-4.

ИТОГО на 3 курсе:

282

ПП.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования

132

Раздел 3. ПП.02.01 Технология слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования

132

Тема 3.1. Ознакомление с организацией, требованиями безопас­ности и противопожарной безопасности в ремонтной мастерской (пункте технического обслуживания), на участке и рабочем месте.

Содержание

6

1.

Инструктаж по технике безопасности, противопожарной безопасности при работе в мастерских.

Ознакомление с оборудованием ремонтной мастерской. Работа с нормативно-технической и технологической документацией

Тема 3.2. Разборка машин на сборочные единицы и детали.

Содержание

6

1.

Разборка машин на сборочные единицы, детали.

Тема 3.3. Дефектовка, ремонт, сборка сборочных единиц и механизмов.

Содержание

12

1.

Дефектовка деталей машин. Ремонт деталей машин.

2.

Сборка узлов и механизмов машин.

Тема 3.4. Регулировка сборочных единиц на стендах, подготовка отремонтированных машин к обкатке.

Содержание

6

1.

Регулировка сборочных единиц на стендах. Подготовка к обкатке отремонтированных машин. Устранение выявленных неисправностей в процессе работы.

Тема 3.5. Обкатка машин и проведение технического обслуживания.

Содержание

6

1.

Обкатка машин. Проведение технического обслуживания.

ИТОГО на 2 курсе:

36

Тема 3.6. Ознакомление с организацией, требованиями безопас­ности и противопожарной безопасности в ремонтной мастерской (пункте технического обслуживания), на участке и рабочем месте.

Содержание

6

1.

Инструктаж по технике безопасности, противопожарной безопасности при работе в мастерских.

Ознакомление с оборудованием ремонтной мастерской. Работа с нормативно-технической и технологической документацией

Тема 3.7. Разборка машин на сборочные единицы и детали.

Содержание

6

1.

Разборка машин на сборочные единицы, детали.

Тема 3.8. Дефектовка, ремонт, сборка сборочных единиц и механизмов.

Содержание

18

1.

Дефектовка деталей машин.

2.

Ремонт деталей машин.

3.

Сборка узлов и механизмов машин.

Тема 3.8. Постановка техники на хранение.

Содержание

6

1.

Постановка техники на хранение.

ИТОГО

36

Тема 3.9. Ознакомление с организацией, требованиями безопас­ности и противопожарной безопасности в ремонтной мастерской (пункте технического обслуживания), на участке и рабочем месте.

Содержание

6

1.

Инструктаж по технике безопасности, противопожарной безопасности при работе в мастерских. Ознакомление с оборудованием ремонтной мастерской.

Тема 3.10. Разборка машин на сборочные единицы и детали.

Содержание

12

1.

Разборка сельскохозяйственных машин на сборочные единицы, детали.

Тема 3.11. Дефектовка, ремонт, сборка сборочных единиц и механизмов.

Содержание

24

1.

Дефектовка деталей сельскохозяйственных машин.

2.

Ремонт деталей сельскохозяйственных машин.

3.

Ремонт деталей сельскохозяйственных машин.

4.

Сборка и регулировка узлов и механизмов сельскохозяйственных машин.

Тема 3.12. Обкатка машин.

Содержание

6

1.

Обкатка сельскохозяйственных машин.

Тема 3.13. Постановка техники на хранение.

Содержание

6

1.

Постановка техники на хранение.

Защита выпускной практической квалификационной работы.

6

ИТОГО на 3 курсе:

96

ПП.03 Транспортировка грузов

30

Раздел 4. ПП.03.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «С»

30

Тема 4.1. Ознакомление с организацией, требованиями безопас­ности и противопожарной безопасности в ремонтной мастерской (пункте технического обслуживания), на участке и рабочем месте.

Содержание

6

1.

Техника безопасности при работе на автомобиле и прохождении практики. Проведение подготовительных и регулировочных работ на автомобиле.

Тема 4.2. Подготовка автомобиля к выезду на линию.

Содержание

6

1.

Проведение контрольного осмотра транспортного средства перед выездом на линию.

2.

Заправка топливо-смазочными материалами и специальными жидкостями автомобилей, с соблюдением техники безопасности, пожарной и экологической безопасности при заправочных работах

3.

Заполнение и оформление путевой и товарно-транспортной документации.

Тема 4.3. Правила перевозки грузов и пассажиров.

Содержание

6

1.

Размещения, крепления и перевозка различных грузов на автомобиле.

Размещения и перевозка пассажиров.

Тема 4.4. Выявление и устранение неисправностей возникших возникающих во время эксплуатации транспортных средств.

Содержание

6

1.

Выявление и устранение неисправностей кривошипно-шатунного механизма;

Выявление и устранение неисправностей газораспределительного механизма;

Выявление и устранение неисправностей системы охлаждения;

Выявление и устранение неисправностей системы смазки;

Выявление и устранение неисправностей системы питания карбюраторного двигателя;

Выявление и устранение неисправностей системы питания дизельного двигателя;

Выявление и устранение неисправностей механизмов сцепления;

Выявление и устранение неисправностей коробок передач и карданных передач;

Выявление и устранение неисправностей задних мостов;

Выявление и устранение неисправностей в ходовой части автомобиля;

Выявление и устранение неисправностей в тормозной системе с гидравлическим приводом;

Выявление и устранение неисправностей в тормозной системе с пневмотическим приводом;

Выявление и устранение неисправностей в системе зажигания;

Выявление и устранение неисправностей в системе электрического пуска стартером;

Выявление и устранение неисправностей в системе питания электрическим током.

Выявление и устранение неисправностей в системе освещения и сигнализации.

Комплексные выявления и устранения неисправностей, возникающие во время эксплуатации автотранспортных средств.

Тема 4.5. Проведение первоочередных действий на месте ДТП.

Содержание

6

1.

Проведение первоочередных мероприятий на месте ДТП.

Оказание помощи пострадавшим.

Применение средств пожаротушения на практике.

Дифференцированный зачёт.

ИТОГО:

30

Всего

636

  • Комплект учебно-планирующей документации;

  • Рабочие места по количеству обучающихся;

  • Рабочее место руководителя практики;

  • Наборы механизированных и немеханизированных инструментов и приспособлений;

  • Комбайн «Енисей 1200»;

  • Трактор ДТ – 75 М; Трактор МТЗ – 80;

  • Плуг ПЛН – 4, 35,

  • ПЛН – 3,35;

  • верстак слесарный;

  • параллельные поворотные тиски;

  • комплект рабочих инструментов;

  • измерительный и разметочный инструмент;

на мастерскую:

  • сверлильные станки;

  • заточные станки;

  • электроточила;

  • рычажные и стуловые ножницы.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Курчаткин В.В. Техническое обслуживание и ремонт машин в сельском хозяйстве. Москва, «Академия», 2010 г.

  2. Родичев В.А. Тракторы. Москва, «Академия», 2010 г.

  3. Чичов Ю. А. Техническое обслуживание и ремонт машин в сельском хозяйстве. Москва, «Академия», 2010 г.

  4. Покровский Б.С. Общий курс слесарного дела: Учеб. пособие. – М.: ОИЦ «Академия», 2007 г. Покровский Б.С. Основы слесарного дела: Учебник для нач. проф. образования. – М.: ОИЦ «Академия», 2010 г.

Дополнительные источники:

  1. Карагодин В.И. "Слесарь по ремонту автомобиля" Москва: «Высшая школа», 1983г.

  2. Кленников В.М. " ВСДЕ автомобиль". Москва: «Транспорт», 1986 г.

  3. Левимц А.В. Программированные задания по устройству и техническому обслуживанию автомобиля. Москва: «Высшая школа», 1993 г.

  4. Логун Т. " Трелевочный трактор ТТ-4 " . Барнаул: «РИО», 1987 г.

  5. Макиенко Н.И. Практические работы по слесарному делу: Учеб. пособие для проф. техн. училищ. – М.: 1982 г.

  6. Перфилов В. А. " Ремонт машин". Москва: «Высшая школа», 1983 г.

  7. Проничев Н.П. Справочник механизатора. Москва: 2003 г.

  8. Сельцер А.А. " Лабораторный практикум по техническому обслуживанию машинно-тракторного парка", М.: Агропромиздат, 1985г.

Производственная практика по профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства» проводится концентрированно после изучения теоретического материала и учебной практики. Перед прохождением производственной практики предшествует изучение дисциплин «Основы технического черчения», «Техническая механика с основами технических измерений», «Основы материаловедения и технология общеслесарных работ», «Основы электротехники», «Безопасность жизнедеятельности», МДК 01.01. «Технология механизированных работ в сельском хозяйстве», МДК 01.02. «Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования», а также учебной практики. МДК. 02.01. «Технология слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования» и учебных практик УП.01. Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования, УП.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования, МДК.03.01 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «С», УП.03 Теоретическая подготовка водителей автомобилей категории «С».

Производственная практика обучающихся проводится на втором и третьем годах обучения в организациях и предприятиях на основе прямых договоров, заключаемых между образовательным учреждением и каждой организацией, куда направляются обучающиеся.

Фонд времени на производственную практику 636 часов.

Обучающиеся учебной группы, согласно заключенных договоров, распределяются по организациям и предприятиям района с учетом специфики профессии.

Режим труда обучающихся: работа под руководством наставника в одну смену в соответствии с режимом, действующих в цехах или на участках предприятия.

Продолжительность рабочего дня обучающихся определяется Конституцией РФ и Законодательством о труде подростков – 36 часов в неделю.

Сроки проведения производственной практики: согласно графика учебного процесса (весна – 2курс, осень, весна – 3 курс).

Условиями реализации и оценки производственной практики являются:

- дневник учета выполнения заданий по производственной практике;

- характеристика по производственной практике;

- аттестационный лист по производственной практике.

Руководителем производственной практики назначается мастер производственного обучения, а так же работники предприятий, организаций закрепленные за обучающимися (наставники). Мастера производственного обучения должны имеют на 1–2 разряда по профессии рабочего выше, чем предусмотрено образовательным стандартом для выпускников. Мастера производственного обучения проходят стажировку в профильных организациях 1 раз в 3 года.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПП.01 Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования

ПК 1.1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства

  • соблюдать правила дорожного движения;

  • понимать особенности устройства и правила пользования органами управления обслуживаемого транспортного средства;

  • перевозить грузы на тракторных прицепах, контролировать погрузку, размещение и закрепление на них перевозимого груза..

Текущий контроль:

наблюдение и оценка на производственной практике при выполнении работ.

Промежуточная

аттестация -дифференцированный зачёт.

ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве

  • комплектовать МТА для проведения агротехнических работ в сельском хозяйстве;

  • выполнять агротехнические и агрохимические работы машино-тракторными агрегатами на базе тракторов основных марок, зерновыми и специальными комбайнами;

  • выполнять технологические операции по регулировке машин и механизмов.

ПК 1.3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм

  • выполнять работы по различным видам технического обслуживания;

  • выполнять технологические операции по регулировке оборудования комплексов и ферм;

  • выявлять несложные неисправности и выполнять слесарные работы по их устранению.

ПК 1.4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания

  • выполнять работы по различным видам технического обслуживания;

  • диагностировать транспортное средство, его агрегаты и системы;

  • заправлять транспортные средства ГСМ и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований.

ПП.02 Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования

ПК 2.1.Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта

  • пользоваться нормативно-технической и технологической документацией;

  • проводить техническое обслуживание сельскохозяйственной техники с применением современных контрольно-измерительных приборов, инструментов и средств технического оснащения;

  • осуществлять самоконтроль по выполнению технического обслуживания.

Текущий контроль:

наблюдение и оценка на производственной практике при выполнении работ.

Промежуточная

аттестация -дифференцированный зачёт.

ПК 2.2. Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей

  • пользоваться нормативно-технической и технологической документацией;

  • проводить текущий ремонт сельскохозяйственной техники с применением современных контрольно-измерительных приборов, инструментов и средств технического оснащения;

  • осуществлять самоконтроль по выполнению ремонта.

ПК 2.3. Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов

  • проводить осмотры сельскохозяйственной техники;

  • соблюдать правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;

  • соблюдать экологическую безопасность производства.

ПК 2.4.Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их

  • выявлять и устранять причины несложных неисправностей сельскохозяйственной техники в производственных условиях;

  • выявлять и устранять причины несложных неисправностей сельскохозяйственной техники в стационарных условиях;

  • соблюдать правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности.

ПК 2.5.Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование

  • проверять и испытывать отремонтированную сельскохозяйственную технику используя современные контрольно-измерительные приборы, инструменты и средства технического оснащения;

  • соблюдать правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и пожарной безопасности;

  • соблюдать экологическую безопасность производства.

ПК 2.6.Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования

  • проводить консервацию сельскохозяйственной техники;

  • осуществлять постановку сельскохозяйственной техники на сезонное хранение;

  • соблюдать экологическую безопасность производства.

ПП.03 Транспортировка грузов

ПК 3.1. Управлять автомобилями категории "С".

  • соблюдать правила дорожного движения;

  • понимать особенности устройства и правила пользования органами управления обслуживаемого автомобиля;

  • выполнять контрольный осмотр транспортного средства перед выездом.

Текущий контроль:

наблюдение и оценка на производственной практике при выполнении работ.

Промежуточная

аттестация -дифференцированный зачёт.

ПК 3.2. Выполнять работы по транспортировке грузов.

  • соблюдать требования техники безопасности при проведении погрузочно-разгрузочных работ;

  • обеспечивать прием, размещение, крепление и перевозку грузов;

  • осуществлять размещение и перевозку пассажиров.

ПК 3.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

  • выполнять работы по различным видам технического обслуживания;

  • диагностировать автомобиль, его агрегаты и системы;

  • заправлять транспортные средства ГСМ и специальными жидкостями с соблюдением экологических требований.

ПК 3.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

  • снимать и устанавливать агрегаты и узлы автомобиля;

  • разбирать и собирать агрегаты, узлы автомобиля;

  • устранять возникшие во время эксплуатации транспортных средств мелкие неисправности, не требующие разборки узлов и агрегатов.

ПК 3.5. Работать с документацией установленной формы.

  • оформлять отчетную документацию по техническому обслуживанию;

  • оформлять соответствующую отчетную документацию по ремонту автомобиля;

  • получать, оформлять и сдавать путевую и транспортную документацию.

ПК 3.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

  • принимать возможные меры для оказания первой помощи пострадавшим при ДТП;

  • соблюдать требования по транспортировке пострадавших;

  • использовать средства пожаротушения.

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволят проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК 2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

  • обоснование постановки цели, аргументация выбора типовых методов и способов выполнения профессиональных задач в соответствии с этапами;

  • установление соответствия профессиональной деятельности критериям качества, определенных руководителем.

ОК 3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

  • определение сложности ситуации;

  • выполнение действий по решению ситуации;

  • исправление выявленных недостатков в собственной деятельности;

  • объяснение последствий.

ОК 4.Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

  • эффективный поиск необходимой информации;

  • выбор необходимой информации;

  • структурирование информации;

  • применение информации для решения задач профессионального и личностного развития.

ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

  • результативное взаимодействие с членами коллектива;

  • установление взаимоотношений в соответствии с профессиональной этикой.

ОК 7.Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и экологической безопасности

  • организация рабочего места;

  • выполнение требований по производственной санитарии и экологической безопасности.

ОК 8.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Коряжемский индустриальный техникум

был создан на базе трех образовательных учреждений, со своим профессионально-историческим прошлым и уникальными традициями.

        Трудно найти предприятие в городе Коряжма и Вилегодском районе, где бы ни работали наши выпускники. Многие из них стали руководителями предприятий и служб, высококвалифицированными специалистами. За более чем сорокалетнюю историю функционирования образовательных учреждений было выпущено более 14 тысяч рабочих и специалистов среднего звена.

        Деловые связи и устойчивые отношения с предприятиями города и района, которые складывались на протяжении многих десятков лет, и которыми техникум очень дорожит, позволили нам состояться как современному учебному заведению с хорошей материальной базой и деятельным, профессиональным коллективом.

        Техникум идет в ногу со временем, используя все последние достижения педагогической науки и технического прогресса в промышленности. Для обучающихся созданы все условия для успешной учебы: оборудованные аудитории и лаборатории, компьютерные классы для учебной и самостоятельной работы, библиотеки с читальными залами, база для физической подготовки, мастерские. Студентам доступны ресурсы внутренней сети техникума, в которой аккумулируется богатый педагогический опыт, а также сети Интернет. Аудиторные занятия организуют опытные преподаватели, постоянно повышающие свою квалификацию, а это значит, что педагоги передают студентам не только базовые знания, но и самую новую, актуальную информацию по проблемам, с которыми может столкнуться в работе будущий специалист. Практика организуется на ведущих предприятиях г.Коряжма и соседних регионов, и многие выпускники, хорошо зарекомендовавшие себя, принимаются на работу в эти компании. Всё это позволяет максимально приблизить процесс обучения к требованиям реального производства.

         Особое внимание в техникуме уделяется вопросам развития личности студента, реализации его творческих способностей. Этому способствуют студенческие органы самоуправления, спортивные секции, участие в различных соревнованиях, конкурсах и фестивалях. Творческие и спортивные достижения наших студентов – хороший показатель развития всесторонней, гармоничной личности, которая сегодня востребована в современном обществе.

       В заключение хочу отметить, что в нынешней России успешно организовать свою профессиональную деятельность могут только высококвалифицированные специалисты, обладающие широким кругом профессиональных навыков и умений.

35.01.13 Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства (Кубенский филиал)

Квалификация:

- слесарь по ремонту сельскохозяйственных машин и оборудования

- тракторист-машинист сельскохозяйственного производства

- водитель автомобиля

Форма обучения – очная

Нормативный срок обучения - 2г.10 мес.на базе основного общего образования

Сложно сосчитать все разновидности техники, которые люди создают себе в помощь. Одной из полезных машин является трактор. Человек, который им управляет и ремонтирует, называется тракторист. Это не просто водитель трактора, он ещё и управляет его рабочими механизмами, чтобы выполнять огромный перечень операций, сменяя только инструмент.

Областью профессиональной деятельности выпускников является: выполнение механизированных работ по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур; эксплуатация, техническое обслуживание и ремонт тракторов, комбайнов, сельскохозяйственных машин, механизмов, установок, приспособлений и другого инженерно-технологического оборудования сельскохозяйственного назначения.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются: тракторы, самоходные сельскохозяйственные машины; прицепные и навесные устройства; оборудование животноводческих ферм и комплексов; механизмы, установки, приспособления и другое инженерно-техническое оборудование сельскохозяйственного назначения; автомобили категории "С"; инструменты, оборудование, стационарные и передвижные средства для монтажа, ремонта и технического обслуживания сельскохозяйственных машин и оборудования; технологические процессы монтажа, ремонта и технического обслуживания сельскохозяйственных машин и оборудования, сырье и сельскохозяйственная продукция; технологические операции в сельском хозяйстве.

Выпускник, освоивший образовательную программу, овладевает  профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности:

Эксплуатация и техническое обслуживание сельскохозяйственных машин и оборудования

ПК 1.1. Управлять тракторами и самоходными сельскохозяйственными машинами всех видов на предприятиях сельского хозяйства.

ПК 1.2. Выполнять работы по возделыванию и уборке сельскохозяйственных культур в растениеводстве.

ПК 1.3. Выполнять работы по обслуживанию технологического оборудования животноводческих комплексов и механизированных ферм.

ПК 1.4. Выполнять работы по техническому обслуживанию тракторов, сельскохозяйственных машин и оборудования в мастерских и пунктах технического обслуживания.

Выполнение слесарных работ по ремонту и техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования

ПК 2.1. Выполнять работы по техническому обслуживанию сельскохозяйственных машин и оборудования при помощи стационарных и передвижных средств технического обслуживания и ремонта.

ПК 2.2. Проводить ремонт, наладку и регулировку отдельных узлов и деталей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов с заменой отдельных частей и деталей.

ПК 2.3. Проводить профилактические осмотры тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов.

ПК 2.4. Выявлять причины несложных неисправностей тракторов, самоходных и других сельскохозяйственных машин, прицепных и навесных устройств, оборудования животноводческих ферм и комплексов и устранять их.

ПК 2.5. Проверять на точность и испытывать под нагрузкой отремонтированные сельскохозяйственные машины и оборудование.

ПК 2.6. Выполнять работы по консервации и сезонному хранению сельскохозяйственных машин и оборудования.

Транспортировка грузов.

ПК 3.1. Управлять автомобилями категории "С".

ПК 3.2. Выполнять работы по транспортировке грузов.

ПК 3.3. Осуществлять техническое обслуживание транспортных средств в пути следования.

ПК 3.4. Устранять мелкие неисправности, возникающие во время эксплуатации транспортных средств.

ПК 3.5. Работать с документацией установленной формы.

ПК 3.6. Проводить первоочередные мероприятия на месте дорожно-транспортного происшествия.

 

Выпускники той профессии делают огромный вклад в народное хозяйство. Без тракториста не смогут работать коммунальные службы, фермы, промышленные предприятия и многие другие организации. Так как люди с такой квалификацией присутствуют на многих предприятиях с разным направлением деятельности, то профессию тракториста  можно назвать востребованной.

Безопасность | Стеклянная дверь

Мы получаем подозрительную активность от вас или кого-то, кто пользуется вашей интернет-сетью. Подождите, пока мы подтвердим, что вы настоящий человек. Ваш контент появится в ближайшее время. Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам чтобы сообщить нам, что у вас возникли проблемы.

Nous aider à garder Glassdoor sécurisée

Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet. Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne.Вотре содержание apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un электронная почта à pour nous informer du désagrément.

Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor

Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind. Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt. Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте: .

We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt. Een momentje geduld totdat, мы выяснили, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn. Als u deze melding blijft zien, электронная почта: om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.

Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real.Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para informarnos de que tienes problemas.

Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para hacernos saber que estás teniendo problemas.

Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede.Aguarde enquanto confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade. Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta mensagem, envie um email para пункт нет informar sobre o проблема.

Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet. Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini visualizzare questo messaggio, invia un'e-mail all'indirizzo per informarci del проблема.

Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

Подождите до 5 секунд…

Перенаправление…

Код объявления: CF-102 / 6641563edfa57a6d.

Безопасность | Стеклянная дверь

Мы получаем подозрительную активность от вас или кого-то, кто пользуется вашей интернет-сетью.Подождите, пока мы подтвердим, что вы настоящий человек. Ваш контент появится в ближайшее время. Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам чтобы сообщить нам, что у вас возникли проблемы.

Nous aider à garder Glassdoor sécurisée

Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet. Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne. Вотре содержание apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un электронная почта à pour nous informer du désagrément.

Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor

Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind. Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt. Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте: .

We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt.Een momentje geduld totdat, мы выяснили, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn. Als u deze melding blijft zien, электронная почта: om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.

Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para informarnos de que tienes problemas.

Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para hacernos saber que estás teniendo problemas.

Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede. Aguarde enquanto confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade.Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta mensagem, envie um email para пункт нет informar sobre o проблема.

Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet. Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini visualizzare questo messaggio, invia un'e-mail all'indirizzo per informarci del проблема.

Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

Подождите до 5 секунд…

Перенаправление…

Заводское обозначение: CF-102 / 664156471d1816f4.

Операторы лесозаготовительного оборудования :: Должностная инструкция

Карьера / Операторы лесозаготовительной техники
Краткое описание
Привод лесозаготовительного трактора или колесного транспортного средства, оборудованного одним или несколькими принадлежностями, такими как бульдозерный отвал, фронтальные ножницы, грейфер, лесозаготовительная арка, тросовые лебедки, подъемная стойка или стрела крана, к валке дерева; сдвигать, загружать, выгружать или штабелировать бревна; или вытащить пни или очистить кисть.
Примеры названий заданий

1.

Оператор стрелы

2.

Оператор пакетировщика

3.

Цепной крючок

4.

Оператор цепной пилы

5.

Оператор рубительной машины

6.

Оператор резака

7.

Сучкооператор

8.

Оператор валочно-пакетирующей машины

9.

Валковщик

10.

Фордероператор

11.

Грейфер

12.

Оператор грейферного трелевочного трактора

13.

Оператор комбайна

14.

Крючок тендер

15.

Оператор погрузчика

16.

Оператор по перевозке бревен

17.

Оператор погрузочно-разгрузочного оборудования

18.

Лесовоз

19.

Погрузчик бревен

20.

Оператор регистратора

21.

Оператор укладчика бревен

22.

Водитель лесовоза

23.

Регистратор

24.

Крановщик

25.

Оператор лесозаготовительной техники

26.

Оператор лесозаготовительной лопаты

27.

Лесозаготовитель

28.

Оператор лесовоза

29.

Драйвер штабелеукладчика пиломатериалов

30.

Оператор штабелеукладчика пиломатериалов

31.

Машинист

32.

Оператор мобильной тяжелой техники

33.

Оператор процессора

34.

Штабелер

35.

Экскаватор-лесоруб

36.

Машинист скиддера

37.

Оператор скиддера

38.

Оператор слэшера

39.

Оператор сучкорезного станка

40.

Оператор лесоруба

41.

Тракторист

42.

Оператор лесоруба-погрузчика

43.

Валковщик деревьев

44.

Оператор по срезке деревьев

45.

Оператор по срезке деревьев

46.

Водитель грузовика

47.

Оператор ярдера

Задания

Проверяйте оборудование на безопасность перед использованием и выполняйте необходимые основные работы по техническому обслуживанию.

  • Осмотрите оборудование или помещения, чтобы определить их состояние или потребности в техническом обслуживании.
  • Обслуживание лесного, охотничьего или сельскохозяйственного оборудования.

Сортировка бревен по таким характеристикам, как размер сучков и прямолинейность, а также в соответствии с установленными отраслевыми стандартами или стандартами компании.

Управляющие гидравлические тракторы, оборудованные зажимами для деревьев и стрелами для подъема, поворота и связывания стригущих деревьев.

  • Управляйте лесозаготовительной техникой.

Управляйте тракторами с прямой или шарнирно-сочлененной рамой, оснащенными аксессуарами, такими как бульдозерные отвалы, грейферы, лесозаготовительные арки, тросовые лебедки и стрелы кранов, для трелевки, погрузки, разгрузки или штабелирования бревен, вытаскивания пней или очистки щеток.

  • Управляйте лесозаготовительной техникой.

Управляйте тракторами и лесоуборочными комбайнами и маневрируйте, чтобы срезать верхушки деревьев, обрезать деревья и обрезать сучья, а также обрезать бревна на нужную длину.

  • Рубите деревья или бревна.
  • Управляйте лесной техникой.

Привод гусеничных или колесных тракторов для перетаскивания или транспортировки бревен с вырубок на участки выгрузки бревен для обработки и погрузки.

  • Управляйте лесозаготовительной техникой.

Заполните необходимые формы отчета о работе или смене.

  • Ведение кадрового учета.

Тракторы приводные для строительства или ремонта лесовозных и трелевочных дорог.

  • Управляйте лесозаготовительной техникой.

Подсчитайте общее количество футов доски, веревки или других единиц измерения древесины, используя таблицы преобразования.

  • Измерение физических характеристик лесной или сельскохозяйственной продукции.
Трудовая деятельность
Управление машинами и процессами - Использование механизмов управления или непосредственной физической активности для управления машинами или процессами (за исключением компьютеров или транспортных средств).
Действующие транспортные средства, механизированные устройства или оборудование - Бег, маневрирование, навигация или управление транспортными средствами или механизированным оборудованием, например вилочными погрузчиками, пассажирскими автомобилями, самолетами или плавсредствами.
Идентификация объектов, действий и событий - Идентификация информации путем категоризации, оценки, распознавания различий или сходств и обнаружения изменений в обстоятельствах или событиях.
Ремонт и обслуживание механического оборудования - Обслуживание, ремонт, регулировка и испытание машин, устройств, движущихся частей и оборудования, которые работают в основном на основе механических (а не электронных) принципов.
Связь с руководителями, коллегами или подчиненными - Предоставление информации руководителям, коллегам и подчиненным по телефону, в письменной форме, по электронной почте или лично.
Проверка оборудования, конструкций или материалов - Осмотр оборудования, конструкций или материалов для выявления причин ошибок или других проблем или дефектов.
Обращение с объектами и их перемещение - Использование рук и рук при обращении, установке, размещении и перемещении материалов, а также манипулировании предметами.
Выполнение общих физических упражнений - Выполнение физических упражнений, требующих значительного использования рук и ног и движений всего тела, таких как лазание, подъем, балансировка, ходьба, наклоны и обращение с материалами.
Контроль процессов, материалов или окружающей среды - Мониторинг и просмотр информации из материалов, событий или окружающей среды для обнаружения или оценки проблем.
Принятие решений и решение проблем - Анализируя информацию и оценивая результаты, чтобы выбрать лучшее решение и решить проблемы.
Оценка качества вещей, услуг или людей - Оценка ценности, важности или качества вещей или людей.
Обработка информации - Компиляция, кодирование, категоризация, вычисление, табулирование, аудит или проверка информации или данных.
Оценка количественных характеристик продуктов, событий или информации - Оценка размеров, расстояний и количества; или определение времени, затрат, ресурсов или материалов, необходимых для выполнения работы.
Получение информации - Наблюдение, получение или иное получение информации из всех соответствующих источников.
Организация, планирование и определение приоритетов работы - Разработка конкретных целей и планов по расстановке приоритетов, организации и выполнения вашей работы.
Оценка информации для определения соответствия стандартам - Использование соответствующей информации и индивидуальных суждений для определения того, соответствуют ли события или процессы законам, нормативным актам или стандартам.
Помощь и забота о других - Предоставление личной помощи, медицинского обслуживания, эмоциональной поддержки или другой личной заботы другим людям, например коллегам, клиентам или пациентам.
Установление и поддержание межличностных отношений - Развитие конструктивных и основанных на сотрудничестве рабочих отношений с другими людьми и поддержание их в течение долгого времени.
Обучение и обучение других - Выявление образовательных потребностей других, разработка формальных образовательных или учебных программ или классов, а также обучение или инструктаж других.
Разработка целей и стратегий - Установление долгосрочных целей и определение стратегий и действий для их достижения.
Обновление и использование соответствующих знаний - Будьте в курсе технических достижений и применяйте новые знания в своей работе.
Команды разработчиков и разработчиков - Поощрение и укрепление взаимного доверия, уважения и сотрудничества между членами команды.
Направление, руководство и мотивация подчиненных - Предоставление руководящих указаний и указаний подчиненным, включая установление стандартов работы и контроль за производительностью.
Ремонт и обслуживание электронного оборудования - Обслуживание, ремонт, калибровка, регулировка, точная настройка или испытание машин, устройств и оборудования, которые работают в основном на основе электрических или электронных (не механических) принципов.
Обучение и развитие других людей - Выявление потребностей в развитии других и обучение, наставничество или иная помощь другим в улучшении их знаний или навыков.
Интерпретация значения информации для других - Перевод или объяснение того, что означает информация и как ее можно использовать.
Координация работы и деятельности других лиц - Привлечение членов группы к совместной работе для выполнения задач.
Планирование работ и мероприятий - Планирование событий, программ и мероприятий, а также работы других.
Творческое мышление - Разработка, проектирование или создание новых приложений, идей, взаимоотношений, систем или продуктов, включая художественный вклад.
Анализ данных или информации - Выявление основных принципов, причин или фактов информации путем разделения информации или данных на отдельные части.
Консультации и консультации другим лицам - Предоставление руководству или другим группам рекомендаций и рекомендаций по техническим, системным или технологическим вопросам.
Разрешение конфликтов и ведение переговоров с другими - Обработка жалоб, разрешение споров и разрешение жалоб и конфликтов или иным образом ведение переговоров с другими.
Работа для общественности или прямая работа с ней - Выступать для людей или иметь дело непосредственно с общественностью.Это включает обслуживание клиентов в ресторанах и магазинах, а также прием клиентов или гостей.
Документирование / запись информации - Ввод, расшифровка, запись, хранение или хранение информации в письменной или электронной / магнитной форме.
Характер работы
Условия работы

4022.00 - Операторы лесозаготовительного оборудования

Условия работы

Процент самых популярных ответов

Проводите время, используя свои руки, чтобы обращаться с объектами, инструментами или элементами управления или чувствовать их, контролировать или ощущать их - Насколько эта работа требует использования рук для управления, контроля или ощущения объектов, инструментов или элементов управления?


99 Постоянно или почти постоянно
В закрытом транспортном средстве или оборудовании - Как часто эта работа требует работы в закрытом транспортном средстве или оборудовании (например,г., машина)?
Продолжительность стандартной рабочей недели - Количество часов, обычно отработанных за одну неделю.
Надевайте обычные защитные или защитные средства, такие как защитная обувь, очки, перчатки, средства защиты слуха, каски или спасательные жилеты - Насколько эта работа требует ношения обычных защитных или защитных средств, таких как защитная обувь, очки, перчатки , каски или спасательные жилеты?
Частота принятия решений - Как часто от работника требуется принимать решения, которые влияют на других людей, финансовые ресурсы и / или имидж и репутацию организации?
Личные беседы - Как часто вам приходится проводить личные беседы с отдельными лицами или группами, выполняющими эту работу?
Влияние решений на коллег или результаты компании - Какие результаты обычно имеют ваши решения для других людей, имиджа, репутации или финансовых ресурсов вашего работодателя?
Темп, определяемый скоростью оборудования - Насколько важно для этой работы, чтобы темп определялся скоростью оборудования или механизмов? (Это не относится к постоянной занятости на этой работе.)
Ответственный за здоровье и безопасность других - Насколько велика ответственность за здоровье и безопасность других на этой работе?
Проводите время сидя - Сколько времени на этой работе нужно сидеть?
Работа с рабочей группой или командой - Насколько важно работать с другими членами группы или команды на этой работе?
На открытом воздухе, в неблагоприятных погодных условиях - Как часто эта работа требует работы на открытом воздухе в любых погодных условиях?
Связаться с другими - Насколько эта работа требует, чтобы работник контактировал с другими (лицом к лицу, по телефону или иным образом) для ее выполнения?
Последствия ошибки - Насколько серьезным будет результат, если рабочий допустит ошибку, которую нелегко исправить?
Тратить время на повторяющиеся движения - Насколько эта работа требует повторяющихся движений?
Свобода принятия решений - Насколько свобода принятия решений без присмотра дает работа?
Телефон - Как часто вы разговариваете по телефону на этой работе?
Воздействие вибрации всего тела - Как часто эта работа требует воздействия вибрации всего тела (например,г., работать отбойным молотком)?
Ответственность за результаты и результаты - Насколько работник несет ответственность за результаты работы и результаты других работников?
Звуки и уровни шума отвлекают или вызывают дискомфорт - Как часто эта работа требует работы, связанной со звуками и уровнями шума, которые отвлекают или вызывают дискомфорт?
Структурированная и неструктурированная работа - В какой степени эта работа структурирована для работника, а не позволяет ему определять задачи, приоритеты и цели?


19 Много свободы
Важность точности или точности - Насколько важно быть очень точным или очень точным при выполнении этой работы?
Важность повторения одних и тех же задач - Насколько важно повторение одних и тех же физических упражнений (например,g., ключевая запись) или умственной деятельности (например, проверка записей в бухгалтерской книге) снова и снова, без остановки, для выполнения этой работы?
Воздействие опасного оборудования - Как часто эта работа требует воздействия опасного оборудования?
Воздействие загрязняющих веществ - Как часто эта работа требует работы, подвергающейся воздействию загрязняющих веществ (таких как загрязняющие вещества, газы, пыль или запахи)?
Давление времени - Как часто эта работа требует от работника соблюдения строгих сроков?
В открытом транспортном средстве или оборудовании - Как часто эта работа требует работы в открытом транспортном средстве или оборудовании (например,г., трактор)?
Координировать или руководить другими - Насколько важно координировать или руководить другими в выполнении рабочих действий в этой работе?
Общение с неприятными или сердитыми людьми - Как часто работнику приходится иметь дело с неприятными, сердитыми или невежливыми людьми в рамках служебных требований?
Очень высокая или низкая температура - Как часто эта работа требует работы при очень высоких (выше 90 F градусов) или очень низких (ниже 32 F градусов) температурах?
Уровень конкуренции - В какой степени эта работа требует от работника конкуренции или осведомленности о давлении со стороны конкурентов?
Получены незначительные ожоги, порезы, укусы или укусы - Как часто при выполнении этой работы требуется воздействие незначительных ожогов, порезов, укусов или укусов?
Чрезвычайно яркое или недостаточное освещение - Как часто эта работа требует работы в условиях очень яркого или недостаточного освещения?
Работа с внешними клиентами - Насколько важно работать с внешними клиентами или общественностью в этой работе?
Работать на высоких постах - Как часто эта работа требует пребывания на высоких постах?
Частота конфликтных ситуаций - Как часто возникают конфликтные ситуации, с которыми сотрудник должен сталкиваться на этой работе?
Потратьте время на сгибание или скручивание тела - Насколько эта работа требует сгибания или скручивания вашего тела?
Письма и заметки - Как часто работа требует письменных писем и служебных записок?
Стесненное рабочее место, неудобные позы - Как часто эта работа требует работы в стесненном рабочем месте, требующей попадания в неудобное положение?
Степень автоматизации - Насколько автоматизирована работа?
На открытом воздухе, под прикрытием - Как часто эта работа требует работы на открытом воздухе под прикрытием (например,г., конструкция с крышей, но без стен)?
Стоять стоя - Сколько для этой работы нужно стоять?


98 Менее чем в половине случаев
График работы - Насколько регулярны графики работы для этой работы?
Электронная почта - Как часто вы используете электронную почту на этой работе?
В помещении, без контроля окружающей среды - Как часто эта работа требует работы в помещении в неконтролируемых условиях окружающей среды (например,г., склад без тепла)?
В помещении, с контролем окружающей среды - Как часто эта работа требует работы в помещении в условиях с контролем окружающей среды?
Проводите время на ходьбе и беге - Насколько эта работа требует ходьбы и бега?
Поднимитесь по лестницам, лесам или столбам - Насколько эта работа требует подъема по лестницам, подмосткам или столбам?
Работа с физически агрессивными людьми - Как часто эта работа требует, чтобы работник имел дело с физической агрессией агрессивных людей?


12 Один раз в неделю или чаще, но не каждый день
Физическая близость - В какой степени эта работа требует, чтобы работник выполнял рабочие задачи в непосредственной близости от других людей?
Проведите время, стоя на коленях, приседая, наклоняясь или ползая - Насколько эта работа требует вставания на колени, приседания, наклона или ползания?
Носите специализированное защитное или защитное оборудование, такое как дыхательные аппараты, ремни безопасности, костюмы полной защиты или радиационная защита - Насколько эта работа требует ношения специального защитного оборудования, такого как дыхательный аппарат, ремни безопасности, костюмы полной защиты , или радиационная защита?
Публичные выступления - Как часто вам приходится выступать публично на этой работе?
Работа в опасных условиях - Как часто эта работа требует воздействия опасных условий?
Тратьте время на поддержание или восстановление равновесия - Насколько эта работа требует сохранения или восстановления равновесия?
Вы подвержены болезням или инфекциям - Как часто эта работа требует контакта с болезнями / инфекциями?
Воздействие радиации - Как часто эта работа требует воздействия радиации?

Операторы лесозаготовительного оборудования на моем следующем шаге

Оператор погрузчика, оператор лесозаготовительной техники, водитель скиддера, оператор скиддера

Вне зависимости от того, стоят ли их сапоги на лесном складе или вбиты в дерево высоко над землей, лесозаготовители знают цену деревьям, которые они собирают.Древесина, которую они принимают, является сырьем для сотен товаров для дома и бизнеса. Рабочие-лесозаготовители делятся на несколько категорий: Валочники вырубают деревья бензопилой и топорами, а затем разрезают их на отрезки определенной длины. Операторы лесозаготовительной техники используют тяжелую технику для тех же задач. Они перемещают загружаемые бревна для транспортировки, вытаскивают пни и очищают щетку, если это необходимо. Грейдеры и скейлеры бревен проверяют бревна, чтобы оценить их ценность. Они вводят данные о деревьях с помощью портативных устройств и сортируют пиломатериалы на складах, где бревна собираются перед отправкой.Руководители лесозаготовителей имеют многолетний опыт работы в этой области. Они обучают рабочих, распределяют работу и решают проблемы на месте, чтобы обеспечить соблюдение нормативных требований. Работа с падающими деревьями и тяжелым оборудованием, лесозаготовка требует баланса между быстрым, разумным принятием решений и аппетитом к физической работе. Рабочие все время проводят на открытом воздухе… часто поднимаются и поднимаются… иногда в плохую погоду. Опасности лесозаготовок требуют строгих мер безопасности и оборудования. Работа обычно более доступна в теплые месяцы и может располагаться в удаленных, изолированных местах.Значительное количество лесозаготовителей работают не по найму. Хотя многие лесозаготовители имеют среднее образование, почти все учатся на работе.

Чем они занимаются:

Привод лесозаготовительного трактора или колесного транспортного средства, оборудованного одним или несколькими принадлежностями, такими как бульдозерный отвал, фронтальные ножницы, грейфер, лесозаготовительная арка, тросовые лебедки, подъемная стойка или стрела крана, к валке дерева; сдвигать, загружать, выгружать или штабелировать бревна; или вытащить пни или очистить кисть. Включает в себя работающие автономные лесозаготовительные машины, такие как измельчители бревен.

На работе вы бы:

  • Проверяйте оборудование на безопасность перед использованием и выполняйте необходимые основные работы по техническому обслуживанию.
  • Управляйте гидравлическими тракторами, оснащенными зажимами для деревьев и стрелами для подъема, поворота и скрещивания стригущихся деревьев.
  • Сортировка бревен по таким характеристикам, как размер сучков и прямолинейность, а также в соответствии с установленными отраслевыми стандартами или стандартами компании.

Техника и технологии

Безопасность и управление

  • общественная безопасность

Промышленные или сельскохозяйственные товары

  • производство и сбыт продукции

Базовые навыки

  • отслеживание того, насколько хорошо люди и / или группы делают для улучшения
  • слушать других, не перебивать и задавать хорошие вопросы

Решение проблем

  • обнаружение проблемы и поиск лучшего способа ее решения

Контролируемое движение

  • быстро изменить элементы управления машиной, автомобилем, грузовиком или лодкой
  • соедините руки и / или ноги вместе, сидя, стоя или лежа

Использование рук и пальцев

  • держите руку в покое
  • держать или перемещать предметы руками

Пространственный

  • представьте себе, как что-то будет выглядеть после того, как это будет перемещено или изменено
  • знать, где все вокруг вас

Видение

  • решите, какая вещь ближе или дальше от вас, или решите, как далеко она от вас

Людям, заинтересованным в этой работе, нравятся занятия, которые включают практических задач и практических задач и решений.

Они преуспевают в работе, где требуется:

  • Надежность
  • Инициатива
  • Самоконтроль
  • Адаптивность / гибкость
  • Сотрудничество
  • Независимость

Вы можете использовать подобное программное обеспечение в работе:

Программа для работы с электронными таблицами

Программа электронной почты

Программное обеспечение ERP для планирования ресурсов предприятия

без аттестата средней школы / GED или аттестата средней школы
/ GED
обычно требуется

Начни свою карьеру:

Новые вакансии менее вероятны в будущем.

43 210

$ 25 760

$ 63 050


Вам может понравиться карьера в одной из этих отраслей:

Профессиональный оператор лесозаготовительной техники Шаблон описания работы

Операторы лесозаготовительной техники используют специальные транспортные средства, такие как тракторы, трелевочные тракторы и харвестеры, для валки деревьев и перевозки древесины. В их обязанности может входить обрезка ветвей, рубка деревьев и нарезка бревен на более короткие куски.Они также могут ездить на грузовиках на рабочие места и обратно и помогать в обслуживании и ремонте машин.

Люди, ориентированные на детали, как правило, преуспевают в этих позициях, поскольку они, вероятно, будут следить за манометрами, циферблатами и другими устройствами и вносить корректировки, которые приводят к большей безопасности и надежности. Поскольку для эффективной работы с другими членами команды требуются отличные коммуникативные навыки, вы можете включить это в требования к должностной инструкции оператора лесозаготовительной деятельности.

Опыт помогает операторам оборудования делать верные суждения, когда у них мало времени на консультации или места для ошибок.Вы можете создать привлекающий внимание пост, используя описание работы оператора лесозаготовительной деятельности в качестве руководства.

Хотите использовать это описание вакансии? Используйте шаблон

Сводка по работе оператора регистрации

Вы хотите проводить рабочие дни, дыша свежим воздухом с запахом вечнозеленой зелени? Нам нужен лесозаготовитель для работы на нашем харвестере и других транспортных средствах. Соберите обед, потому что вы будете наблюдать восход солнца с другими членами команды и вернетесь в город после долгого и насыщенного дня в лесу, чтобы провести вечер отдыха.Вам понравится работать с нами, поскольку мы используем только новейшее оборудование последних моделей. Мы ищем тех, кто может принимать решения на ходу, всегда соблюдая протоколы безопасности. Когда погода или местность становятся суровыми, нам нужен кто-то, кто будет придерживаться поставленных задач и сохранять позитивный настрой. Если все вышеперечисленное похоже на ваше описание, заполните и отправьте заявку.

Рабочие обязанности

  • Осторожно эксплуатируйте тракторы, комбайны и другие транспортные средства в дневное и ночное время
  • Проверяйте уровни топлива, масла и тормозной жидкости, а также проводите круговой осмотр в начале каждого рабочего дня, чтобы убедиться, что это безопасно для запуска оборудования и свободного передвижения к месту сбора урожая
  • Умело используйте свою машину, чтобы рубить деревья, срезать сучья, разрезать упавшие бревна и перемещать древесину при перемещении транспортных средств в ограниченном пространстве
  • Всегда оставайтесь внимательными, используя координацию рук и глаз и выполняя несколько задач одновременно такие навыки, как управление оборудованием при наблюдении за сигналами коллег по двусторонней радиосвязи
  • Носите средства индивидуальной защиты, которые подходят для окружающей среды и выполняемых задач, несмотря на вибрацию, резкие движения и резкие погодные изменения
  • Приобретайте расходные материалы и замену запчасти и помощь в ремонте и техническом обслуживании автомобиля
  • Navigate fo Остальные дороги с использованием физических карт и / или GPS
  • Взвесьте бревна, подтвердите виды, загрузите грузовики-транспортеры и подготовьте квитанции и другие документы по мере необходимости. Водительские права CDL с медицинским освидетельствованием
  • Способен безопасно работать с тяжелым оборудованием в пыльных условиях, снегу и дождю
  • Сила многократно поднимать до 50 фунтов
  • Отличный слушатель и вербальный коммуникатор
Предпочтительно:
  • Профессиональное обучение в тяжелых условиях оборудование
Обязанности оператора лесозаготовительной техники

Поиск наиболее квалифицированного работника для работы часто означает написание наилучшего описания должности в тот момент, когда вы собираетесь нанять.Это означает уточнение разделов должностных инструкций оператора вашего лесозаготовительного оборудования до тех пор, пока они не станут настолько ясными и легкими для понимания, насколько это возможно, а поскольку раздел обязанностей является самой содержательной частью описания, требуется изрядно спланировать создание раздела, отражающего качество кандидата, которого вы надеетесь привлечь.

Организация вашего подхода к составлению должностных обязанностей оператора лесозаготовительной техники означает поиск способа краткой передачи сложной информации. Активные формулировки помогают в этом, и они работают еще лучше, если вы используете определенные термины, которые отражают инструменты и задачи, задействованные при выполнении роли.Начинайте каждый маркер с действия, которое определяет объем этого пункта, и ограничьте себя 6-8 наиболее важными задачами для роли, чтобы предоставить четкое и качественное описание работы оператора лесозаготовительного оборудования. Вот несколько примеров, которые вы можете адаптировать к своим собственным усилиям.

  • Управляющее гидравлическое оборудование, используемое для зажима, перемещения и резки лесной продукции
  • Сортировка бревен по различным характеристикам, включая расположение сучков и размер
  • Управляйте прямыми или сочлененными тракторами с различными лезвиями и другим тяжелым строительным и лесозаготовительным оборудованием прилагается. не имею личного опыта в роли.Вот почему так важно найти помощь. Работа с менеджером по найму или разговор с руководителями, которые контролируют эту роль, - отличная идея, потому что это позволяет вам получить обратную связь по этому разделу, прежде чем вы отправите полное описание должности оператора лесозаготовительного оборудования для публикации.

    При написании списка сохраняйте активный голос и постарайтесь сделать его как можно более кратким, используя подробный язык. Вы также можете обратиться к онлайн-ресурсам, чтобы убедиться, что вы не пропустите какие-либо предварительные навыки просто потому, что они кажутся слишком очевидными, например, сертификация, потому что любые навыки или квалификация, которые не входят в список, не будут отображаться на радарах соискателей, поскольку нужно.

    Используйте эти примеры жизненно важных навыков, чтобы конкретизировать описание работы оператора лесозаготовительной техники, и не забудьте адаптировать их по мере необходимости, чтобы отразить конкретные единицы оборудования в вашей работе.

    • Сертификат оператора тяжелой техники
    • Хорошо развитая сила сердечника с сильной координацией между конечностями
    • Опыт работы в лесозаготовительной отрасли не менее двух лет
    • Диплом средней школы или эквивалентный

    Описание работы оператора трелевочного трактора

    Бесплатная доставка подходящих товаров.Бесплатный, быстрый и легкий способ найти работу из 489 000+ объявлений в Bay County, FL и других крупных городах США. По прогнозам, общая занятость лесозаготовителей снизится на 13% с 2019 по 2029 год. Обзор работы Оператор трелевочного трактора управляет грейферной машиной с резиновыми колесами, которая перемещается через лес, чтобы тянуть срубленные деревья к месту посадки, где эти деревья… в журналы оператора трелевочного трактора. Информация на этой странице обычно применима ко всем профессиям в этой категории, но может не относиться конкретно к этому названию карьеры.Копировать ссылку. Работа с полной, временной и неполной занятостью. Следуйте нашим пошаговым инструкциям, чтобы помочь вам найти работу, которую вы всегда хотели. Должностные обязанности Оператор, трелевочный трактор - лесозаготовки в регионе Нижний материк - Юго-запад. Сравните заработную плату и подайте заявку на все вакансии оператора по лесозаготовке в Британской Колумбии. Оператор должен уметь выполнять динамичную физически сложную работу, требующую внимания к деталям и хорошей координации глаз. Оповещения по электронной почте о вакансиях. Они используют это оборудование для помощи в строительстве сооружений, включая мосты, дороги и здания.Описание Представлены результаты расследования несчастного случая на рабочем месте в сельском и лесном хозяйстве, произошедшего в январе 2007 года. ... 6.9.3 Оператор трелевочного трактора работал один во время инцидента. Это на 4% ниже (-1381 долл. США), чем средняя заработная плата оператора трелевочного трактора в США. Должностная инструкция оператора тяжелого оборудования. - Работа оператором лесозаготовительной техники может быть опасной. Минимальная квалификация оператора оборудования 1: соответствие всем требованиям оператора оборудования 2, а также владение навыками эксплуатации и обслуживания экскаватора, колесного погрузчика, бульдозера и трелевочного трактора И / ИЛИ уметь управлять машиной для рубки деревьев или гусеничным мульчером.- Работа в выходные дни требуется из-за погодных условий. Бесплатный, быстрый и простой способ найти работу оператора скиддера из 160 000+ текущих вакансий в Канаде и за рубежом. Также вакансии оператора лесозаготовительной техники. Компания. Найдите много отличных новых и подержанных опций и получите лучшие предложения для оператора грейферного трелевочного трактора RED-HOT Career Guide; 2531 НАСТОЯЩИЙ вопрос для интервью от Red-Hot Careers (2018, торговая книга в мягкой обложке) по лучшим онлайн-ценам на eBay! Информация на этой странице обычно применима ко всем профессиям в этой категории, но может не относиться конкретно к этому названию карьеры.Быстро найдите и подайте заявку на следующую вакансию в Workopolis. Не была проведена оценка опасности работы трелевочного трактора / грейфера. Используйте наш инструмент описания должностей, чтобы отсортировать более 13 000 других должностей и профессий. Оператор тяжелого оборудования управляет тяжелой техникой, такой как трактор, бульдозер, обратная лопата или экскаватор, в целях строительства, сноса или земляных работ. Стартовая зарплата может быть меньше в зависимости от квалификации оператора… Описание работы стивидора.Перспективы работы. Читайте дальше, чтобы узнать о множестве выгодных рабочих мест и карьерных возможностей в лесном хозяйстве, которые ждут выпускников, соискателей и всех, кто хочет увлекательной карьеры на открытом воздухе - работа с лучшими людьми, производство отличных возобновляемых продуктов и ежедневная работа в постоянно меняющаяся лесная среда Орегона! Ограниченная работа погрузчика бревен… Может отвечать за текущее обслуживание или ремонт. Карьера оператора трелевочного трактора * Работа оператора трелевочного трактора подпадает под более широкую карьерную категорию операторов трелевочного трактора.Найдите и подайте заявку на самые свежие вакансии оператора склада в округе Бей, штат Флорида. Средняя брутто-зарплата оператора трелевочного трактора в Хьюстоне, штат Техас, составляет 36 450 долларов США или эквивалентная почасовая ставка 18 долларов США. Грузчики, которых часто называют грузчиками, загружают и выгружают грузы с судов, пришвартованных в порту. Средняя заработная плата оператора трелевочного трактора в Вашингтоне, США, составляет 40 706 долларов США или эквивалентная почасовая ставка 20 долларов США. Воспользуйтесь нашим инструментом поиска работы, чтобы отсортировать более 2 миллионов реальных вакансий. Человек также может стать оператором технологического процесса, пройдя стажировку или пройдя курс колледжа, связанный с навыками и знаниями, необходимыми для работы.У него был примерно 3-4-летний опыт работы. Ожидается, что операторы также будут выполнять работу на месте, когда оборудование не работает. На этой должности требуется универсальность, гибкость и позитивный настрой. Мы ищем опытного и высокомотивированного оператора скиддера, который будет расти вместе с нашей компанией. Это описание работы применимо ко всем операторам цепных пил и трелевочных тракторов (NOC 8421). найдите здесь примеры, которые помогут вам научиться создавать свой шаблон. Перед тем, как нанять его, владелец компании связался с предыдущим работодателем жертвы, чтобы проверить его трудовую историю.Описание работы. Оценщики этого подразделения должны соответствовать требованиям к оценщикам в соответствующем профессиональном образовании и… Средняя зарплата операторов лесозаготовительной техники в Алабаме составляет 23 доллара в час. Просмотрите списки вакансий 63 BC OPERATOR LOGGING от компаний, которые нанимают сотрудников прямо сейчас! Проверенные работодатели. Карьера оператора грейферного трелевочного трактора * Работа оператора трелевочного трактора грейферного трактора относится к более широкой карьерной категории операторов лесозаготовительного оборудования. Что касается наиболее важных навыков, необходимых для работы оператором трелевочного трактора, мы обнаружили, что во многих резюме указано 43.9% операторов трелевочных тракторов использовали тяжелое оборудование, 14,3% резюме включали транспортные журналы, а 7,6% резюме включали рабочие места. Найдите 55 вакансий оператора трелевочного трактора в Канаде у работодателей, кадровых агентств и на сайтах вакансий. Место расположения. Купите TeeTina в магазине Amazon Dining & Entertainment. Операторы лесозаготовительной техники используют специальные транспортные средства, такие как тракторы, трелевочные тракторы и харвестеры, для валки деревьев и перевозки древесины. Работа… Кодекс Голландии: Доступ к стандартным рабочим процедурам рабочего места для трелевочного трактора или доступ оператора к руководству пользователя для систем связи между транспортными средствами.Найдите 33 вакансии Grapple Operator, которые теперь доступны на самом большом в мире сайте вакансий Indeed.com. РАЗДЕЛ 6.0 ХАРАКТЕРНОЕ ОПИСАНИЕ ИНЦИДЕНТА 4. Большинство лесозаготовителей имеют аттестат зрелости. Может отвечать за текущее обслуживание или ремонт. читать далее. ... группировка и экспедирование на лесозаготовках. Конкурентоспособная зарплата. Оповещения по электронной почте о вакансиях. Читайте дальше, чтобы узнать о множестве выгодных рабочих мест и карьерных возможностей в лесном хозяйстве, которые ждут выпускников, соискателей и всех, кто хочет увлекательной карьеры на открытом воздухе - работа с лучшими людьми, производство отличных возобновляемых продуктов и ежедневная работа в постоянно меняющаяся лесная среда Орегона! Они доставляют сырье производителям и… Должностные инструкции оператора тяжелого оборудования.Основные работы включают содержание, отключение дороги Forest Service Road, уборку полосы отчуждения и строительство дороги в районе Ревелстока. »Примеры сопроводительных писем: 1. Б. Описание работы. Начни новую карьеру прямо сейчас! ... Оператор скиддера. Конкурентоспособная зарплата. Ежедневные низкие цены, экономия до 50%. Оценки заработной платы основаны на данных опроса о заработной плате, полученных непосредственно от работодателей и анонимных сотрудников в Вашингтоне, США. Они также могут ездить на грузовиках на рабочие места и обратно и помогать в обслуживании и ремонте машин.Подайте заявку на эту вакансию >> Распечатайте это задание: Номер ссылки: 1030. Купить футболки для оператора скиддера - это не для слабой должности - футболка унисекс: покупайте футболки ведущих модных брендов на Amazon.com БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА и возможен возврат при наличии соответствующих условий покупок Купить Футболки оператора скиддера Это не для слабых должностей - Футболка унисекс: покупайте футболки ведущих модных брендов на Amazon.com БЕСПЛАТНАЯ ДОСТАВКА и возможен возврат соответствующих покупок. На предстоящую весну / лето / требуется опытный машинист экскаватора. осенний сезон (с апреля / мая до конца ноября).Мы вас слышим. Ищете что-нибудь новенькое? Прочтите основные сведения о том, как стать корпоративным участником, разместить вакансию и многое другое! Работодатели. Операторы цепной пилы и трелевочного трактора выполняют некоторые или все следующие обязанности: Работают с цепной пилой для валки, обрезки сучьев и обрезки деревьев на лесозаготовительной площадке и в зоне погрузки; Используйте трос или трелевочный трактор, чтобы переместить или разгружать срубленные деревья с места вырубки на площадку для обработки и транспортировки. Кроме того, они получают средний бонус в размере 820 долларов. Ссылка скопирована! Должность: Оператор станка / Контроль качества: Описание работы: Оператор станка / Контроль качества Местоположение: Нью-Олбани, Индиана Базовая зарплата: 15.40 в час Возможность карьерного роста - Немедленный прием на работу Немедленный прием на работу переработчика для проверки деталей, изготовленных методом литья под давлением для крупного производителя автомобилей. Чтобы подать заявку, отправьте резюме, письмо о намерениях и заполненное заявление о приеме на работу по следующему адресу: ... ООО стремится заполнить штатную должность трелевщика, валочно-пакетирующего и мульчировщика, опыт работы в соответствующем оборудовании предпочтителен, но не требуется. 35-летний рабочий, работавший лесорубом, управлял трелевочным трактором, когда мертвое бревно пролетело через кабину и ударило рабочего по голове.Бесплатная доставка для многих товаров! Во время инцидента пострадавший работал оператором трелевочного трактора. - Гибкость графика требуется из-за погодных условий. Грузовые суда или грузовые суда - это огромные суда, которые перевозят огромные грузы во все уголки земного шара. Люди, ориентированные на детали, как правило, преуспевают в. Ознакомьтесь с нашими примерами связанных шаблонов сопроводительных писем для оператора трелевочного трактора. Описание программного обеспечения; MAGNET Collage: объединение наборов данных от нескольких датчиков массовых данных: ClearEdge3D EdgeWise: 3D-моделирование с автоматическим выделением признаков и распознаванием объектов Grapple Skidder Operator.Платить. Должностная инструкция оператора оборудования связи Работа оператора оборудования связи не требует формального образования. В их обязанности может входить обрезка ветвей, рубка деревьев и нарезка бревен на более короткие куски. Когда произошел инцидент, он проработал в компании всего 3 дня. Средняя годовая заработная плата лесозаготовителей в мае 2020 года составляла 42 350 долларов США. Описание работы Louis Lessard Inc. в Louis Lessard Inc в Рэнджли, штат Мэн, США. читать далее. Привод лесозаготовительного трактора или колесного транспортного средства, оборудованного одним или несколькими принадлежностями, такими как бульдозерный отвал, фронтальные ножницы, грейфер, лесозаготовительная арка, тросовые лебедки, подъемная стойка или стрела крана, к валке дерева; сдвигать, загружать, выгружать или штабелировать бревна; или вытащить пни или очистить кисть.Узнайте, что такое работа оператора трелевочного трактора в Канаде. Лесозаготовительная компания ищет долгосрочного оператора трелевочного трактора в районе Оканагана. Конкурентоспособная заработная плата, основанная на опыте и производстве. Комплексные преимущества. Полная занятость в течение сезона лесозаготовок. Ухоженное оборудование и безопасная, благоприятная рабочая среда. Должны иметь желание и возможность выезжать за город на работу. резюме по адресу [email protected] Ссылки Сайт номер один по найму в Австралии. Может потребоваться сверхурочная работа.ОБЗОР РАБОТЫ Оператор трелевочного трактора управляет грейферной машиной с резиновыми колесами, которая перемещается через лес, чтобы тянуть срубленные деревья к месту посадки, где эти деревья обрабатываются для доставки. Описание работы Операторы лесозаготовительных машин, механических харвестеров и форвардеров оценивают площадку и местность и управляют тяжелым оборудованием для выполнения комбинации операций по валке, рубке, раскряжевке, группировке и экспедированию на лесозаготовках. Эта машина работала и выполняла работу, и владелец попросил оператора припарковать ее, чтобы сделать эти снимки.Они проходят обучение без отрыва от производства, чтобы познакомиться с лесной средой и научиться работать с лесозаготовительной техникой. Почтовый ящик 1289 Rangeley, Мэн 04970 США. обзор работы Оператор трелевочного трактора управляет грейфером с резиновыми колесами, который перемещается через лес, чтобы тянуть срубленные деревья к месту посадки, где эти деревья… Описание работы и обязанности оператора лесозаготовительной техники. Работа с полной, временной и неполной занятостью. ATV LOG SKIDDER ARCH HAULER Heavy Duty Construction обеспечивает долгую эксплуатацию.Оператор тяжелого оборудования управляет тяжелой техникой, такой как трактор, бульдозер, обратная лопата или экскаватор, в целях строительства, сноса или земляных работ. Описание: мерные бревна необходимой длины для трех различных лесопильных заводов. Найдите и подайте заявку на самые свежие вакансии оператора скиддера. Обязанности / Ответственность: Приводы и… Рабочие обязанности включают, но не ограничиваются: - Оператор щеточного экскаватора. Найдите работу своей мечты и подайте заявку на следующий шаг в карьере. Сработал бульдозер в отвалке из кустарника.Проверенные работодатели. Поделиться вакансией в Facebook Поделиться этой вакансией в Twitter Поделиться этой вакансией в LinkedIn Отправить эту вакансию по электронной почте. 6.9.4 Это был оператор трелевочного трактора… Воспользуйтесь нашим отчетом о тестировании карьеры, чтобы вывести свою карьеру на правильный путь и сохранить ее там. Детали работы. Работа может включать работу до 9 дней на стройплощадке, затем предоставляются 5 выходных. Эта должность предполагает поездки по разным местам работы иногда на длительные периоды времени. Операторы харвестеров и трелевочных тракторов в Forest Enterprises Development and Consulting Pty Ltd.gumtreejobs.net - это сайт с циклическим архивом вакансий. Ищете бесплатные образцы сопроводительных писем оператора трелевочного трактора? Оператор тяжелого оборудования управляет строительным оборудованием, включая бульдозеры, вилочные погрузчики, экскаваторы-погрузчики, самосвалы, грузовые автомобили и гидравлические автокраны.